-
500字 初一“看，精彩时刻到了！”只见小邓同学拿着一小团油炸面用力向上抛，接着下落的面团不偏不倚正好落在仰面向上张开的嘴巴里，并一口吃掉。这太刺激了！我也要玩，看到桌上的一袋圆柱状油炸面，欢呼着掰下一块，太大了，再掰成一个大小适中的面团，学着他的样子用力一抛，张开嘴，脑海里想象我咬到面团的帅气，咬合声的清脆及众
-
650字 六年级 叙事早饭后，妈妈边收拾碗筷边说：“咱中午吃饺子。”我一听，高兴得又蹦又跳。因为我不仅可以吃上美味的饺子，还可以照例拥有一小块儿面团，随意捏点儿什么。我站在厨房看妈妈和面，面团刚和完，不等它醒好，我就急急地对妈妈说：“妈，快给我一块！”妈妈微笑着给了我一块儿，我得了宝贝似的攥着面团儿奔向客厅。捏点什么好呢
-
250字 二年级 叙事星期天早上，妹妹把我叫醒，说：“今天是你的生日，妈妈正在包饺子呢！”我从房间里走出来，请求妈妈给我一团面团，妈妈捏了一团面团给我，我对妹妹说：“我捏只小狗给你看。”开始我捏得不像狗，接着我又把面团再揉成一团，重新捏。我把我们家的玩具小狗拿到我面前，对着玩具细致地捏，过了一会儿，我把面团捏成了一只像模
-
250字 二年级 叙事星期天早上，妹妹把我叫醒，说：“今天是你的生日，妈妈正在包饺子呢！”我从房间里走出来，请求妈妈给我一团面团，妈妈捏了一团面团给我，我对妹妹说：“我捏只小狗给你看。”开始我捏得不像狗，接着我又把面团再揉成一团，重新捏。我把我们家的玩具小狗拿到我面前，对着玩具细致地捏，过了一会儿，我把面团捏成了一只像模
-
350字 二年级我正感到奇怪，妈妈坏笑着对我说：“虫虫快看，这是你的脸，啪--啪--啪！打他不乖不乖XXX”气死我了！我也不甘示弱，捏了一个像蛇一样的妈妈，揪她的脸。 今天晚上，我和妈妈商量好一起捏面团。妈妈把面粉装在小碗里，倒了些水进去搅拌，谁知水加多了，面团沾在我的手上甩都甩不掉，一点点面粉也没有了，怎么办呢？
-
750字早春，嫩绿的草坪像一块柔软的地毯，散发着淡淡的青草香。有一个小小的妖怪，坐在一块大石头上揉面团，面粉里掺上了水，湿漉漉的一团，就这么揉呀捏呀，就像小朋友搓橡皮泥那样。一只刚睡醒的小熊，愣头愣脑地从树洞里出来。阳光真晃眼，小熊一不小心磕在揉面团小妖坐的那块石头上。呀，好疼!小熊哇啦哇啦大哭起来，张着大
-
550字 六年级 状物皮球、气球与面团有什么关系？皮球是玩的，气球是看的，面团是吃的，不过它们却可用来引喻、砥砺人生。皮球是用橡胶充气，弹性十足，愈用力拍反弹愈大，压力愈大，跳得愈高，可是汽球虽然也是充气的，却因表皮太薄，禁不起用力拍打，用力挤压容易破裂，或泄气消失。中国人爱吃面，面需先用面粉搓揉成面团，再将面团拉成宽细
-
550字 六年级 议论文皮球、气球与面团有什么关系？皮球是玩的，气球是看的，面团是吃的，不过它们却可用来引喻、砥砺人生。皮球是用橡胶充气，弹性十足，愈用力拍反弹愈大，压力愈大，跳得愈高，可是汽球虽然也是充气的，却因表皮太薄，禁不起用力拍打，用力挤压容易破裂，或泄气消失。中国人爱吃面，面需先用面粉搓揉成面团，再将面团拉成宽细
-
450字 初二 说明文星期六，我们来到老师家玩，见老师正在揉面团。我们马上凑上去，惊奇地问老师：“老师，您在干什么？”老师乐呵呵地回答：“今天，要让大家用面团捏自己喜欢的东西。”同学们听了，兴趣都被提上来。老师把面团分给我们一人一块面团。突然我才想到。“糟了，我不会捏面团呀，真烦呀！”我看了看周边的同学，他们都兴致勃勃地
-
750字 六年级 叙事早饭后，妈妈边收拾碗筷边说：“咱中午吃饺子。”我一听，高兴得又蹦又跳。因为我不仅可以吃上美味的饺子，还可以照例拥有一小块儿面团，随意捏点儿什么。我站在厨房看妈妈和面，面团刚和完，不等它醒好，我就急急地对妈妈说：“妈，快给我一块！”妈妈微笑着给了我一块儿，我得了宝贝似的攥着面团儿奔向客厅。捏点什么好呢