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500字 初二 议论文那一天，我们像往常一样，背着书包来到学校开始上课，没进教室就看见一个戴着眼镜，披着波浪式的头发，面带微笑的陌生人，站在教室里，看见我来了，便对着我微微一笑，使我迷惑：这是谁？看起来好有活力，好年轻啊！回到座位上，旁边的同学轻轻地告诉我，他是实习老师——张清新。到了正式上英语课的时候，只见张老师面带笑
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550字 六年级 写人老师，这看似两个普通的字眼，却蕴含着无数的深情。当我们刚跨入小学门槛时，是老师，教会我们拼音那一张张陌生的脸；当我们生病时，是老师，俯下身子来问我们感觉怎样；当我们骄傲自满时，是老师，告诉我们要虚心。在我的记忆中，最令我难忘的，还是平老师和我的师生情。这天，天气灰蒙蒙的，就像是我们心情一般，教室内的
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550字 六年级 叙事在我的印象里，有这么一位老师使我刻骨铭心，她就是我小学时候的班主任——李老师。虽然我小学的时候因为作业本被撕掉曾经憎恨过她，但时光的流逝告诉我，我错了！因为毕业与她离别之后，有多少个夜晚，我曾哭红过双眼！她真的很好，真的是一名值得尊敬的老师。她平时对我们要求很严格，马虎的作业被撕掉，这是常事；字写得
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800字 六年级 叙事岁月让曾经泛黄的记忆片段勾勒出成长历程的剪影，回首六年来的成长经历，老师无疑添上了浓墨重彩的一笔。当打开记忆的樊篱时，总会在我平静的心湖中漾起涟漪。婷婷老师就是其中的一位。婷婷老师满腹经纶，出口成章，擅长博古论今，上课的时候更是娓娓动听，栩栩如生，还有婷婷老师一笔好字，书写的板书字迹钢劲有力，挥洒自
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450字 五年级 记叙文宋老师是一位优秀的教师，今年35岁，她在教育事业上默默地耕耘了几十年。还有一个星期就是教师节了，我们应该送些什么礼物给老师呢？一个人的主意毕竟有限，于是我和同学们一起讨论起来， 大家各抒己见。多嘴多舌的小明说：“就送给老师一本书吧！ ”同学们异口同声的说：“不好，老师不缺书胖乎乎的洋洋说：“ 送给老
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200字 初二 日记窗外树叶随风翩翩起舞顿时一股寒风透过空气无情地穿过老师的身体这时候空气不再流通呼吸不再畅通似乎一切都停止了活动只留下哭泣的声音微微只能听见树儿的祈祷声只能听见鸟儿的悲鸣声只能听见雨儿的流泪声月光下残留了我孤单的身影拖得很长很长舍弃泪水我奔涌过去递过一杯热腾腾的茶轻轻地说“老师，您辛苦了！”她回眸一笑
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500字 四年级 写人从小到大，我身边的故事如繁星。但是，有一件事让我总挂在心上，秋天的一个下午，因为感冒而发烧的我，只好在坐位上休息，程老师看见我趴在桌子上，就走过来问：“怎么啦？”我吞吞吐吐的说：“我…冷…”说着，老师就用她的手摸我的头，又摸摸她的头。“呀，你好像发烧了！”老师说完就带我去医务室量体温。到了医务室，校
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350字 四年级 写人有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是生师情。几年来，是老师教给了我们知识，帮助我们树立远大的理想，教我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员。而老师头上却添了根根银丝，每当看到着些银丝，我心中总是充满对老师无限的崇敬。老师给
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150字 初一 抒情散文在炎热的七月离别，终于在严冬的一月相聚。您的恩德与付出，让我们从一颗小小的种子——成长到一株嫩嫩的、绿绿的小树苗。现在，我们在阳光下站成一排向您致敬曾经对您有恨，也有怨。但最终都变成了抛不开的爱！泪水、汗水，辛勤的付出。让我们懂得生活不易，使我们学会珍惜。也明白了学习不难，使我们学到知识。感激您对我
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300字 二年级 写人师生情下午放学了，小华飞快地往家里跑，可他没跑多久，天空突然乌云密布，紧接着，下起了倾盆大雨，小华没带伞，被淋成了“落汤鸡”。王老师正好也在匆忙地往家里赶，看见前面有个小朋友没带伞，于是三步并作两步地跑过去，走进一看，原来是小华没带伞，老师把自己的雨披脱下，给小华披上了，小华连声说：“谢谢老师”！可