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800字 初三 书信大自然是一部无字书，自然界中每一种事物都是一本能引人深思的书。读这样的书，总能读出些东西。这是一排树立在西北地区的白杨树，一种极为普通的树。笔直的干，笔直的枝，它的根深深的扎在泥土里，紧紧的抓住大地，慢慢地，一点点的吸取着养分。它是在北方风雪压迫下依然保持倔强挺立的一种树，哪怕它只有碗那么粗细，它也
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900字 初三 散文自然，不过是一个虚有的名词，它将自然界的所有都浓缩成了两个字，只有细细的去看，去品，去读，定别有一番滋味。懵懂之心远远的站在山坡上，看着眼前的如梦如境，如幻如实，如显如隐的“山水墨画”，心中别有滋味，徒步走向山脚，呼吸着清晨湿湿的空气，踏着松软的草地，心微微悸动，俯身，轻轻的一按，露珠顺着叶脉滑落，
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700字 初三 书信我与你在某一个地方相遇，于是我开始读你。你如春天“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的美丽；你如夏日“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的茂盛；你如秋天“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪迈；你如冬天“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”的孤寂。春天，我读你。读到怒放的野花，你说它是快乐的心情；读到冒芽的
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200字 二年级 读后感今天下午，我读了一篇名叫自然之道的文章，感到受益匪浅。当我读到“人是万物之灵，然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面”这句话时，我有点不明白，随后，我认真地看了全解，顿时明白了这句话里深刻的含义：人是万物中最聪明的高级动物，然而，当人违反自然规律自作聪明时，就算是好心也会办坏事。就像文章中的人们对
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450字 六年级 读后感学习了《自然之道》，我颇有感受。课文主要写作者和同伴以及一位生物学家向导到太平洋加拉巴哥岛，观察太平洋幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看到一只幼龟被巢鹰啄咬，不顾向导的劝阻，把幼龟送入大海。成群的幼龟得到错误的信息，以为外面很安全，便从巢里鱼贯而出。结果，成了食肉鸟的口中之食。这篇课文使我懂得了一个道
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550字 一年级 叙事走出城市，拿着极其朴素的伞踏进极其朴素的乡间。静。望着雨落在两旁的地上，和着土松混合茉莉的香，撑起伞，听着雨滴与伞碰撞出来的声音，我笑了。今天，我来读懂雨。漫步在乡间的小巷口，看着两旁的花草随着微风起舞，静静的听着雨落下的声音，欢快而活跃。伴着雨滴的声音，我的脚步也欢快起来。雨，是调皮的。它们随着风
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450字 四年级 状物今天我读了《自然之道》这篇文章，首先我明白了自然之道就是自然界的规律。大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米；太阳东升西落；人的生老病死……这些都是最普遍的自然之道。其次，大自然中有许许多多的植物和动物，它们在大自然中承担着不同的角色，它们都有自己的生存规律，一旦破坏，就会违背自然之道，带来严重的后果。《自然之道》
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500字 五年级 叙事在我的语文书中，有一篇课文是这样写的：作者和同伴们及一个向导结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游，观察幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看到一只幼龟率先把头探出巢穴，突然一只嘲鹰飞来咬啄幼龟，他们不顾向导的劝阻，要向导把幼龟抱向大海。接着，成群的幼龟因为得到错误的信息，以为外面很安全，就从巢口鱼贯而出，结果许
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200字 五年级 读后感今天下午，我读了一篇名叫自然之道的文章，感到受益匪浅。当我读到“人是万物之灵，然而，当人自作聪明时，一切都可能走向反面”这句话时，我有点不明白，随后，我认真地看了全解，顿时明白了这句话里深刻的含义：人是万物中最聪明的高级动物，然而，当人违反自然规律自作聪明时，就算是好心也会办坏事。就像文章中的人们对
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600字 四年级 读后感最近，我们学了一篇课文，叫《自然之道》。这篇课文讲述了：“我”和七个旅行同伴结队到达太平洋的加拉巴哥岛，我们想实地观察一下太平洋绿海龟的幼龟是怎样离巢进入大海的。我们到达的时候正好遇上一只潮鹰威胁着一只幼龟的生命，出于同情，我们保护了这一只小海龟，却不料这只幼龟是龟群的“侦察兵”，它在向导的保护下被