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700字 初三 书信烟雨蒙蒙，白雾茫茫，悄悄的，雨季又来了，在我们这一带的景物就犹如换上了新脸孔——忧郁，往往会让我们心中感到雨即将来临的预兆。常常在雨后，天空出现一道明亮的生息，蓝云和白云合伙驱赶乌云，很希望会迎来晴朗的天空；但，看着湿漉漉的地面；闪动着雨珠的的绿叶在雨后的空气中微微摇曳时；对这一憧憬也已经不太抱有希
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600字 六年级 记叙文雾突如其来地降临，似轻纱薄薄的，从远处看去倒有点神秘。乌云笼罩在城市的上空。一切都变得阴暗。可人的心头却带着期待。耳机被放下，电脑被关了。所有的人凝望着天空，注视着第一场秋雨。。这是第一场秋雨，雨悄无声息地来了，一首动听的歌曲从大地升腾。徐徐微风从地平线吹来，刚一出门就与秋风撞了个满怀，轻轻一闻，风
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1000字 初三 散文窗外，雨一直下；窗内，我独自执笔，留下一个花开的雨季。题记坐在一帘清幽的月光下，凝视那丝丝缕缕的细雨中，杏雨梨云，风雨飘摇，密密的雨滴串成一道道珠帘。将深情絮语交付于文字，用思念的香墨在笔下舒展，在静夜里轻轻倾听雨落心事，一路飘摇的烟雨，都在文字中濡染了一抹淡淡的诗意。清雅芬芳，温馨淡雅……我素来喜
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50字 五年级 散文落幕季舞寥之声，而后我为苍伦之海，使之知者悄然俊指，凌为谁落泪？晴悄无言。扇动，娇语洁出红尘染，静安谧。阳过。五年级:赵文杰
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450字 初二 写景“淅沥沥，淅沥沥”。夜晚，窗外下起了小雨，飘飘洒洒的雨丝像无数情捷柔软的手指，在弹奏着一首首优雅动听的小曲。我躺在小床上，望着那牛毛似的细雨，发呆了……我站在阳台上，望着小树苗们正在茁壮成长，像一位为刚出生的婴儿一样。允吸着母亲的奶水；小花，正把自己打扮的漂漂亮亮的，这雨水一到，使它更加绿色，更加美
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500字 初二 散文体育课。我和禹牵着手，在校园中漫步，雪伴随着她的妹妹雨落在肩上，我伸出另一只手，接住一片雪花，她瞬间在我的掌心化为水珠。禹对我说：“你听到了吗？雨和雪的声音。”我闭目倾听。我倾听到了，雨打在地上的声音；我倾听到了，雪落在肩上的声音。我睁开眼，禹问：“你听到了吗？”。我笑而不答。看着在雨雪中朦胧的校园
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400字 四年级 记叙文夏天来到，雨水很少。相反，我就最喜欢在这个雨水少的季节里，倾听那偶尔一次的雨声。哗！哗哗！！窗帘被风吹开了，风婆婆打开了口袋；闪电少年用斧子在天空这块青蓝色的透明的翡翠上面画出了一条金线；雷公公敲起了他那面收藏已久的大鼓······呀！雨爷爷再也端不住水桶了，一下子全部倾倒了下来，于是一场夏天里的倾
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800字 初三 散文有一种声音，不似风吹落叶般静谧，不似鲜花点头般和婉，不似湖面微波般轻柔，可它有独到的美。十年前，坐在窗前，倾听雨下，外公给我讲故事。这天，外公收起了往日和蔼的脸，没有给我讲安徒生童话，而讲了甲午中日战争。那时，我曾仰起稚嫩的脸庞问道：“外公，邓世昌不痛吗？”外公的神情更加严肃，他说道：“他痛。但之后
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550字 初一有一支没有音符的乐曲，只有细心倾听的人，才懂得它的歌词，这就是雨。它美好，滋润大地，浸润心灵……在安静小巷中，一人独自撑着一把伞，听着雨水滴滴答答的声音，他欢快，又轻柔，它热烈而有粗犷，它深沉而又端庄。听，它唱起了动听的歌曲……朦胧之中，雨下得越来越小了，细腻的雨点从天空中飘落，滴在伞上，从顶端慢慢
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550字 初一 记叙文生活是由困难搭成的长阶，人们在一次次的困难中走向顶峰。当你累了，受挫了，不妨听听自然的声音，听听希望的声音。从题海中抬起头来，望着桌子上小升初考试的倒计时板，叹了口气，又重重的把头垂了下去。只有几天了，如果没考上好中学怎麽办？想继续做题，却怎莫也找不到刚才的思路。拿起外套，走进深山，想用这些绿色的小