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200字 六年级 散文你，知道什么是梦想吗？梦想，就像黑暗中的灯塔，照亮路途，驱散迷茫，让人为之神往。这，就是梦想。梦想之路上，有犹豫，有彷徨；有绝望，有沮丧；有孤独，有受伤；但，梦想就是我坚强的理由。只要心中有梦的方向，当你到达梦之路的终点时，你就会发现之前的一切努力都没白费。我会继续向前走，梦想发出光芒，照亮我的路。
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900字 高三 叙事那般放不下的牵挂，是梦，如安静地盛放的洁白的睡莲，那是诗意的笔，雕刻出梦的印记，在人生的笔记里盘旋出一圈一圈清晰的生命。我的梦，追随，追随……梦里那久远的凝望是竹林萧瑟哀婉动人，是山水肆意倾泻的自由奔腾，是西藏的草原和蓝天天边的圣洁辽阔，是春日和煦的日光和缠绵的细雨。梦里有飞扬于尘俗之外的神秘力量，
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1000字 高一每个人都拥有着梦想，并为了实现梦想而努力拼搏，奋发向上，尽管在梦之路上有着数不清的绊脚石，数不清的荆棘，还有数不清的泥潭在等着自己，也毫不退缩，只为能够走到路的第一个终点站，并成功开启梦想之门。种子不甘于地下的黑暗，努力汲取养分，终于破土而出；蝴蝶不甘于茧中的束缚，努力养精蓄锐，终于破茧而出；蝌蚪不
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1000字 六年级 散文yle="font-weight: bold; text-indent: 27pt; font-size: 14px;">任时光匆匆而去，只为在时间的长河里，追寻着梦想，追寻着阳光，追寻着希望，心怀感激。——题记一年又一年，逝者如斯，花谢花开。总会在思考，“梦想”是什么?一个满分?一次冠军?还是一个
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700字 初三 散文当人们看到树木屹立于峭壁时，可曾想过，当它还是脆弱树苗时的奋斗与顽强；当人们看到鸟儿翱翔于蓝天时，可曾想过，当它还是柔弱雏鸟时的坚强与煎熬；当人们看到河流的奔腾雄姿时，可曾想到，当它还是潺潺溪流时的坎坷与渴望。过去的时光如白驹过隙般稍纵即逝，我眨着双眼，冷冷地看着生命在手中一丝一缕、悄无声息地流淌，
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900字 初二 议论文梦，是一个仙女般的人物，悄然来到我的身边给我带来了无穷的欢乐与期待。梦，是一个充满这神奇的人物，她能带给我们动力。梦，是一个充满魔力的人物，给我们带来无穷的信心与力量。梦使我的生活多姿多彩。每个人应该都拥有着属于自己美丽的梦。梦是快乐的，梦是精彩的，梦是有意义的。生活因梦而精彩，也因梦而富有意义。倘
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900字 六年级 叙事“人可以一无所有，但不能没有梦想！”脑海里不断浮现出这句座右铭，我不禁回首多年坎坷的寻梦路——辛酸、快乐…… “今天回去写一篇作文，题目自拟……”语文老师用命令的口气对大家说。回到家，头痛的厉害：“写什么好呢？天天写，脑子里的东西全写光了……”“一个人叽里咕噜在埋怨什么呢？是不是又要写作文了？”“知
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900字 五年级小时候，我经常跟着爸爸去江阴天华文化中心看书法展览，欣赏着一个个美丽秀气的大字。它们有的端庄典雅，笔画圆润，；有的豪放洒脱，却不失法度；有的小巧秀丽，活泼灵动。每一个字都像一个有生命的个体，诉说着一个个动人的故事，不禁使人感动、惊叹，也在我幼小的心灵中留下了一丝美好的印象！到了二年级，又一次去看展览
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700字 六年级 叙事每个人都有梦想，是什么都阻挡不住的，梦想让我们的人生充满了希望，梦想让我们在困难和挫折面前更加坚强。人生就是一个梦想接一个梦想，实现完了这个，又想实现那个。我就是这样。刚上幼儿园，老师布置的作业也不过就是做手工和写一些简单的字和拼音。每次放学，我都轻易地写完当天老师布置的作业。那一次，邻家姐姐到我家
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600字 六年级 叙事我一直走在“追梦之路”上。在这里，有许许多多的梦想伴我成长。上学前班的时候，我喜欢上了玩具枪，用妈妈的话说就是：“我玩过的枪比我吃过的饭都多。”有一天，我在电视上看到了《我是特种兵》的电视剧，就立下了第一个梦想——当一名特种兵。当时我还很天真，竟把这个梦想当成了真，便每天穿着迷彩服，脸上画一条条黑绿