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800字 初二 散文我经常坐在窗口，望着远方蓝蓝的天空，仿徨着，沉思着：快乐的真谛到底是什么？于是，一个个生活的镜头跃入了我的脑海当中。曾经，在绿树成荫的公园里，一个小孩子扶着一辆新买的自行车，用充满希望的眼神望着前方空旷无人的路。此时，他的心中只有一个信念：学会骑自行车。就这样，他抱着必胜的决心，坐上自行车，向成功勇
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600字 初二 散文我拥有许多，但我唯一拥有，并使我快乐的是——读书。我几乎天天畅游在书海中。每次看书，我就如同被春雨滋润过的树苗，不亦乐乎？看到精彩绝伦的文字时，我会情不自禁地从心底发出感叹，这就是它与生俱来的魅力吧！书架上摆着的书并不是一张张无生命的白纸，那是一个个美妙的音符，从每一本书中发出的声音，就像打开CD机
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550字 六年级 叙事也许“山光悦鸟性，潭影空人心”让你拥有曲径通幽的快乐，也许“草色遥看近却无”让你拥有生机勃勃的快乐，而“读书破万卷，下笔如有神”让我拥有了名言警人的快乐。“读书破万卷，下笔如有神”是唐代大诗人杜甫的名句。意思是读书只有读透书，博览群书，这样落实到笔下运用起来才能得心应手，有如神助一般。最开始读到这回
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550字 初二 抒情散文在这世间走过了十五个春夏秋冬，我失去了太多太多。我也曾抱怨过，抱怨过老天对我的不公。但，随着岁月的流失，我也慢慢地学会了去释怀一切，看开一切。终于，我茅塞顿开，其实，我拥有的远远比我失去的多得多。何必抱怨？失去，不在乎。何不珍惜现在？我拥有一个完整的家。我不必流浪街头。在这个温馨的家，我有一个上知天
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450字 初一 读后感当我从妈妈的肚子里来到这个世界时，我拥有了妈妈那夹泪微笑时的样子；当我牙牙学语叫妈妈时，我拥有了父母的对我那期盼的目光；当我蹒跚学步时，我拥有了父母对我的疼爱；当我背起书包在学校读书时，我拥有了老师对我的帮助；当我长大了，独自回家时，我拥有了一群整天和我欢声笑语的朋友们。因为我拥有了他们，所以我很快
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500字 初三 记叙文总是忍不住的哈哈大笑起来。而妈妈也是，在我讲到学校里有些好玩的事时，妈妈总是笑而不止。我是妈妈的倾诉者，而妈妈也是我的倾诉者。也许是因为我们是母女，我们之间有着无形的信任，所以我们才能彼此拥有，彼此幸福。白菊虽然以拥有阳光，但它还要拥有雨露；蓝蝶虽然以拥有白菊，但它还要拥有绿叶；落叶虽然以拥有蓝蝶，
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1000字 初一 抒情散文本班趣事多多，听俺一一道来。迟到的小A同学们刚忙着交上了地理作业，晨读的铃声便响了。这时，地理老师登上了讲台，布置完背诵作业，就绕着教室巡视。突然，教室门开了一下，迟到的小A闪了进来，他低着头，冒冒失失、慌慌张张地想溜到座位上去。没想到，刚走几步，就差点儿跟地理老师撞了个满怀。小Ａ愣住了，在一些同学
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200字 初二 叙事拥有一颗糖是快乐的；拥有一个荣誉是快乐的；拥有一片快乐的。因为拥有，所以快乐爱。是一种无法言喻的美。我的心中飘着爱的种子。很久以前。我迷路了，在繁华的街市手无足惜，年幼的我嚎啕大哭。这时，一位哥哥走过来，轻声说；“你怎么了？”我很害怕，害怕他是坏人。我紧抿这双唇不敢说话。他笑了，说；“哥哥给你打钩钩
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800字 初三 散文我拥有 我快乐珍惜你所拥有的，你才会活得多姿多彩.题记从小到大，我们走过许多的成长之路，也拥有过许多值得我们回忆与珍惜的事物。例如第一次过生日，我虽然不知道过生日的含义，但我却能感受到亲人的祝福和疼爱，我曾拥有过真挚的祝福；记得第一次，老师把我的作文在全班面前表扬时，我虽然很害羞的低下了头，但却能感
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500字 初三 散文很久很久以前，有一个非常富有的国王，全世界的金银珠宝他都触手可得，可有一点就是他怎么都快乐不起来，为此他下昭要寻找世上最快乐的人。一年过去了，有一年过去了，一天一个士兵带回来了一个风餐露宿的农民，他看起来几乎从来没有吃饱穿暖过，但脸上始终挂着平静的微笑，国王诧异极了，问：“你为什么如此快乐？”农民想