作文
我与国作文(10篇)
年级:
小学
字数:
550字
体裁:
记叙文
我与国防
1000字
六年级
记叙文
当人类进入一个新千年之际,纵观全球,多极化和经济全球化 的潮流浩浩荡荡,以信息技术为核心的高新技术的发展一日千 里。争取和平、加强合作、谋求发展成为当今时代的主题。但 另一方面,国际上还存在着许多复杂和动荡的因素,霸权主义 和强权政治依然气焰嚣张,武装冲突此起彼伏,某些国家正在 发展有可能打破国际战
我与国学
700字
初一
议论文
不知从什么时候起,《三国演义》上的灰尘被轻轻抹去;不知从什么时候起,《西游记》的扉页被轻轻打开:不知从什么时候起,《水浒全传》被轻轻放在橘黄暖光下的书桌上;不知从什么时候起,《红楼梦》被轻轻放进书包里。不知从什么时候起,我喜欢上了散发中国古典气息的四大名著。 记得当初买这些经典的时候,是因为听说
我与国防
900字
初一
散文
强大的国家需要强大的国防.在鸦片战争后的100年间,由于清政府的腐败无能,闭关自守,没有建立一个有效的国防体系,我们的国家受到世界列强的欺侮,割地赔款,丧权辱国,使香港、澳门的国土脱离中国版图近一个世纪,在中国强大的现实中香港、澳门终于回归祖国的怀抱。我们清醒地认识到,只有建立强大的国防才能成为一个
我与国学
900字
初二
国学是文学中一颗闪亮的明珠,国学是一门讲述诚信与礼仪的人生必修课,国学是一位白发苍苍的智者,国学是一个从东方冉冉升起的红日,国学是华夏文明中不可缺少的一抹光彩。大家都夸国学乃是“为天地立心,为生民请命,为往圣继绝学,为万世开太平。”国学能带给我快乐。小学三年级,年少的我走进国学教室遇见了睿智,潇洒的
我与国画
650字
初一
对于国画,原是我比较陌生的事物,在一次不经意的接触后,竟成了我生活中必不可少的伙伴。我的国画老师周老师,是一个知识渊博、教学严谨、不拘小节、敢作敢当的好老师。从他的教学,待人处事等方面可以看出。他人脉广,别人叫不来的书法家他都能请来。他有一点令我十分佩服——别人不敢教的知识、不敢举行的活动,他都敢教
我与国防
500字
六年级
强大的国家需要强大的国防,我们需要清醒地认识到,只有建立强大的国防才能成为一个强大的国家。可是在和平的今天,有许多人的已经对国防观念非常淡漠。九月的第三个星期六,是全民国防教育日。而国防是为扞卫国家主权,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设
我与国学同行
650字
六年级
记叙文
北京大兴枣园小学六(3)班 李思嘉儿时,妈妈常用国学来教我做人的道理;现在,妈妈又经常用国学来教我勤奋学习的方法。从小到大,国学给了我许许多多的帮助;在无数个春秋里,
我与国
学相伴,
我与国
学同行!六年时光,匆匆而去。国学不仅给我带来了丰富的知识,还给我带来了无限的欢乐。每当我遇到困难而胆怯的时候,我会
我与国画情
400字
初二
散文
每当看到那一张张蕴藏着丰富中华内涵的国画,都想拿来笔墨纸砚,绘作一番,别有一帖情趣,不禁让我陶醉。我爱国画,爱到痴迷的程度了。曾临过林海钟叔叔的巴蜀大景的局部,纸长千尺,笔用善琏湖笔,软硬适中,敦厚朴素,别有一番感受;墨并不用旧墨研磨,也不用新墨研磨,是已调好的墨汁。当纸铺在案时,参妙手偶得之境,落
我与国学的故事
550字
六年级
叙事
“子曰:“温故而知新,可以为师”…。。。小时,总是觉得国学就是没用的,古人写的话,我们还需要背,每次老师教给我们时,我总是会让思想开一会小差,现在呢,长大了,我现在体会到了,国学那种独特的美,它就如茶,只要细细地品味,就会品尝出它的奇妙之处。而这种奇妙之处也正是其他没有的。国学是我国古人博大精深的见
我与国防心连心
350字
六年级
散文
亲爱的朋友,当你坐在教室里学习可知道在我国边疆军人叔叔用自己的血肉之躯为我们筑造了一道国防的钢铁长城。可当年呢?“九一八”事变是日本人策划已久,在事变前两年日军就开始对我国东北进行了堪查。两年后的9月18日一个宁静的夜晚,东北人民像以前一样进入甜甜的梦乡,在军队里军人们也睡了,只有哨兵在看门。这时,
我与国作文
作文