-
600字 初一 议论文中国一代文明古国，曾经古人走进郁郁葱葱的森林，可以体验到树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃；走进流水潺潺的溪流，我们可以分享到鱼翔浅底、水流缓急的乐趣；走进气势磅礴的山岭，我们可以领略到高山的青翠、奇石的壮美；走进可爱的大自然，我们可以感悟到清新、流畅、平静和自然。春天，他们骑在牛背上，在一望无际的大草原
-
1000字 初三 叙事“干完这一点就能领到钱了。”一位像壁虎一样贴在高楼的外墙壁上，赤裸着上身，黝黑的皮肤上沾满水泥的建筑工人说。“我也是，不过我又找到了一处活呢，也是楼房。你干不？”旁边的另一位脸色苍老，手掌干裂，衣服已经脏的不能再脏的建筑工人问道。“干，怎么不干。到时候你联系我啊！”建筑工人似乎有些激动，又有些无奈地
-
1000字 二年级 散文自从人类降生到地球上生活以来，人们就尽情地享受着土地所献给人类的丰富资源。土地是神圣的，她给了地球上所有生命的一切，但她也会因为人类浪费和毁坏土地而带来意想不到的灾难。我们要爱护土地，珍惜国土资源。我国土地资源总量大，但平均每人占有土地很少，平均每人占有的耕地更少。据有关统计资料，我国有960万平方
-
1000字 初三 议论文“干完这一点就能领到钱了。”一位像壁虎一样贴在高楼的外墙壁上，赤裸着上身，黝黑的皮肤上沾满水泥的建筑工人说。“我也是，不过我又找到了一处活呢，也是楼房。你干不？”旁边的另一位脸色苍老，手掌干裂，衣服已经脏的不能再脏的建筑工人问道。“干，怎么不干。到时候你联系我啊！”建筑工人似乎有些激动，又有些无奈地
-
500字 初二我国国土辽阔，资源丰富，万物生存靠土地。如果没有土地，万物将无法生长、繁殖，人类也一样。可反思一下，在我们的日常生活之中，不知有多少人有保护土地，爱护国土资源的意识呢？我们为了生活的一时便利，在不停地破坏着国土资源。过度砍伐树木，使沙漠化程度加剧，没有了天然的保护层，风沙等自然灾害破坏了我国很多地区
-
550字 五年级花儿迎着头向我们微笑，春天来了，一切都显得生机勃勃。但是，只有大地在哭泣。为什么？她在哭泣什么？你能告诉我吗？大地抬起头，用湿润的眼睛望着我，从她的身体里，我了解了我国耕地情况。哦，天哪！我们耕地面积竟成险峻形式。我们的土地资源都快要消失了。有谁来拯救？接着看看我们的海洋，“水，是生命之源。”但现在
-
1200字以上 初三 议论文国土资源，自古以来就是一个倍受关注的话题。远古时期，土地是人们的衣食保障；封建社会，国土代表了一个国家的军事地位和经济实力；世界大战时，有了一份属于自己的土地，就有了安身立命的机会。可以说，无论在有人类活动的哪个时期，都是“寸土寸金”。而在经济飞速发展、人民安居乐业的现代，国土资源的含义就远没有这么
-
900字 五年级 叙事珍惜国土资源，保护我们的生命线江苏省宜兴 宜兴是阳羡小学五(1)班 周阅同学们，你们知道吗？我国是世界资源大国和资源性生产大国之一。长期以来，主要依靠本国的资源开发，成功的实现了发展经济的目标，但是我国的人均占有量极少。资源再多，怎么会够13亿人口用呢？就拿我国耕地保护面临的险峻形式来说吧。近年来耕
-
1000字 初一 说明文她，轻轻悄悄的唤醒那沉睡的草娃娃，她，源源不断的给植被输送营养，她，一个慈母孕育着万物。她，就是我们热爱的土地！1. 但是我们非但不珍惜她还让土地资源利用率低且浪费十分严重。根据我的了解：“我国以占世界9%的耕地、6%的水资源、4%的森林、1.8%的石油、0.7%的天然气、不足9%的铁矿石、不足
-
800字 六年级 演讲稿同学们，你们知道吗？我国是世界资源大国和资源性生产大国之一。长期以来，主要依靠本国的资源开发，成功的实现了发展经济的目标，但是我国的人均占有量极少。资源再多，怎么会够13亿人口用呢？就拿我国耕地保护面临的险峻形式来说吧。近年来耕地大量减少，人地矛盾日趋严重。耕地资源人均也数量少质量低。一是人均耕地在