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150字 一年级 诗歌慈母手中钱，游子身上挥。临行千叮嘱，意恐又犯规。谁言赤子心，何求三春晖。游子不知福，有钱任意挥。不理家中事，一心争攀比。数理化不学，文史地难会。何畏新时代，时代出新人。新人尤时尚，天下父母苦。人生不重来，日子不重活。漫漫一人生，短暂一弹指。几年几落空，已是白发头。悔恨当年勇，忏悔两茫然。人生不若短，
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400字 三年级 写景改写【游子吟】一天夜晚，在一个偏僻的小山村里，村里的人早已熄灯睡觉，唯独有孟郊家的灯依然亮着。屋里，孟郊正在聚精会神地看着书。他的母亲在一旁为将要进京赶考的儿子缝制衣服。那位母亲是那样的苍老，满头银发，岁月的痕迹，深深地刻在她那饱经风霜的脸上。她用筋脉突兀的手颤抖地举起针线，另一只手在油灯的微光下颤
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500字 六年级 记叙文夜已深了，在一间小房子里还闪着昏暗的油光……孟郊坐在桌子前借助这昏暗的油光正在全神贯注地看书，他那慈祥的母亲手里正把着针线，在为儿子赶制衣裳。母亲一只手拿着针，另一只手拿着线，在这昏暗的微光下，困难地穿针引线。她穿了一次又一次，儿子已经看了一页又一页，但还是没有把线穿入那细小的针眼。儿子看见母亲如此
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300字 初二 散文我是一个母亲，一个平凡的母亲。少时的任性早已被繁忙的家务磨去，我老了。透过昏花的老眼看见儿子在读书。读吧读吧，读个状元回来。把线小心地穿过针眼，给儿子缝衣服。这布也是我自己织的，外面的好布贵，买不起；便宜布又穿着不舒服，还是自己织的合算、放心、耐穿耐洗些。孩子他爸说我宠着他，他到外面去什么事都不会做
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350字 四年级 记叙文一天晚上，孟郊对母亲说：“母亲，明天我就要外出求学了。您有什么话跟我说。”母亲心疼地摸了摸孟郊的头说：“儿啊，一定要好好跟人学习，不能半途而废啊！”“知道了，娘。” 孟郊便走到房间去读书了。读了一会儿书孟郊便睡了。此时，孟母房间的灯一直都在亮着。孟母正在给自己的儿子缝补衣裳，那一针针，一线线都包含了
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350字 四年级 状物在一个大雪纷飞的冬天，孟郊要到外地去考取功名。于是对年迈的母亲说：“母亲，我要去考取功名，挣点俸禄维持我们的生活。这一去，要很长时间，您要保重身体。天冷了，多穿几件衣服！”母亲的热泪夺眶而出，什么也没说，只是微笑着点了点头。吃完晚饭，孟郊上床睡了。母亲却拿起那破旧的大衣，点起灰暗的油灯，一针一线地缝
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800字 五年级 写人游子吟“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这是我们家喻户晓的一首诗——游子吟，曾经，我不懂这首诗究竟想表达什么，如今，我才知道……在我一年级的时候，发生过一件使我终身难忘的事，直到现在，我都还记忆犹新……当时正是正月初一，我随着爸爸妈妈一起去吃团圆饭，在吃饭时
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800字 五年级 叙事“慈母手中线，游子身上衣”悠悠河风中，一束黑发飘飞着；“临行密密缝，意恐迟迟归”飒飒秋风里，一捆白发摇曳着；“谁言寸草心，报得三春晖”阵阵狂风中，一卷苍发飘零着……记忆被岁月尘封，儿时的往事烟消云散。但不变的，是您那一沟又一沟的皱纹，是您那一丝又一丝的白发，是您那一声又一声的唠叨。我一天天茁壮成长，
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100字 初一 诗歌从一个国到另一个国从一个家到另一个家丈夫说，自你走后这里一直下雪，没停过妈妈说，今年天气一直不好你回来了，天也晴了而我只能把离别的忧伤藏进行囊把重逢的喜悦写在脸上都说阳光仁慈如何能照到每个角落都说雨水无私却无法浸润每寸土地他们的无奈，我懂
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500字 六年级 记叙文在一个月黑风高的夜晚，整个村子都悄悄入梦了，只有一户人家还透着微弱的灯光。一位年过六旬的老奶奶和她的儿子同坐在暖炕上。这位老奶奶弯着腰，她头发花白，饱经风霜的脸上布满了皱纹。老奶奶的儿子坐在旁边读书。炕上有一张小平桌，桌上放着一盏煤油灯。原来是老人的儿子要进京赴考，临别之夜，母亲在为他赶制一件新衣服