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150字 初二 抒情散文风啊，你为何刮？雨啊，你为何下？孤独的芽儿你为何哭泣？他们本该是温柔的风和滋润的雨，却为何成了狂风暴雨？也许这是给芽儿的机会，让它在风雨中长大！但这却没有帮助它，反而折磨了它！如果风再弱一点，雨再小一点：芽儿再坚强一点！那么——芽就会有了希望！见到阳光！这时，风拂过叶子；雨滑落树梢；一切变得美好起来
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500字 初一你吃过葡萄芽吗？我小时候常掐葡萄芽儿吃，只觉得它酸酸的，但当时并不知道那不能掐，更不能吃。葡萄种在爷爷家，那时爷爷家还是土院，我每次去掐，爷爷总是说我，我还是“屡教不改”。葡萄芽儿是嫩绿色的，一个枝头分出两个芽儿，分别向外朝着，等到长长了，它便开始出现卷曲。爷爷说葡萄要是不搭架子的话，无论长多少年都
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150字 二年级 叙事春芽儿刚想钻出妈妈的怀抱，一场寒流吹得它们毛骨悚然，忙不迭地又缩了回来。过了几天，太阳又把灿烂的光辉射向大地，于是，春芽儿争先恐后地从妈妈的怀里冲了出来。它们欢呼着，跳动着，享受着阳光的温暖，享受着春风的凉爽，享受着春雨的滋润。小鸟从它们的头顶飞过，花儿展开甜甜的笑脸，春芽儿，你们什么时候长大呀？它
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450字 四年级 记叙文小芽儿当初升的太阳照在那文海小学的校门上，精彩的生活才刚刚开始。开学时，小芽儿们兴高采烈地迎接校园生活，欢笑着在文海大道上奔跑着，跑进教学楼，对着新老师说，“老师好！”。孩子那灿烂的笑容，让整个文海都焕然一新：花儿笑了，小草绿了，小鸟在树枝上唱着歌 ……一切都是快乐。上学后，小芽儿长大了，他们有的在
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100字 初一 抒情散文嫩绿的芽儿嫩绿的芽儿，和青年说：“现在的我健壮、旺盛，有朝气、活力和生机，应充实发展和提高自己。”淡白的花儿，和青年说：“如今的我无需追求外表，只需朴素、谦逊、纯洁，在需要的时候贡献自己。”深红的果儿，和青年说：“而今的我丰硕、恬谧，已经经历了发展和贡献，该做的，只剩下牺牲自己。”
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550字 六年级不久前，我在《劳动与技术》课本上读到了《怎么孵豆芽菜》一文，觉得很有意思，于是跃跃欲试。我向奶奶要了一大把从超市买的干绿豆，用自来水把豆子洗净，再用温水浸泡了5分钟，然后把豆子装进一只小小的塑料盆内，期待着豆子发芽。在奶奶的指导下，经过我两天的细心照料，原本干燥的绿豆果真长出了细长的豆芽，水灵灵的，
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550字 三年级我是一颗小小绿豆，夏天，人们最喜欢喝我熬的汤。有一天，小主人心血来潮想要深入的了解我的成长，好吧，那我就来说说我的怎么长大的。我的成长离不开水，所以首先我需要美美的泡个澡，最好是整整一天。到了第二天，倒掉已经用过的泡澡水，再盖上一块毛巾。到了下午，我明显感觉身子变胖了不少，应该是我喝了太多水的缘故吧
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700字 六年级看!看那株小小的芽儿。是啊!它可真美，源于那抹不甘泯灭的绿!不知何时，那小小的芽儿在某处生长着，孕育了好久的种子悄悄地萌动着。一天，它终于破土而出，在它冒出叶儿来的那一刻，似乎有刺眼的光芒照耀着我。那芽儿为枯干的土地添了彩，它那雀跃的气息充满了没一个角落。它自由的呼吸着，贪婪地吸取着阳光。因为，它正
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800字 六年级 状物一个宁静的夜晚，我坐在窗前观赏着美丽的星空。啊！我的目光转移在了那弯弯的月芽儿上，它多么像一只浸在明亮的黄色光芒里的小船呀！我对着月亮观赏了很长时间。“韩笑，该睡觉了。”哎，妈妈又在催我了“好！”我应了一声，准备去睡觉了，我回过头去，一眼就 看到了挂在墙上的黄玫瑰的照片。 我躺在床上，反复想着天上的
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150字 五年级 叙事在饱经风霜的白杨树上有一撮绿茵茵的芽儿挺着她那娇小的身躯她那么柔弱那么惹人怜爱她似乎是一个单纯的少女她似乎又是一个坚韧的女孩她虽然是一个刚刚诞生的婴儿那么稚嫩但她的心里却有着坚定的信念和理想——驻扎边疆未来的日子里我将看到她挺拔的身影原来她一直都有这个愿望将来我也将这个愿望播种到每个人的心里一起去保