生命的高度作文(10篇)
年级:
初中 高中 高二
字数:
1000字
体裁:
记叙文 议论文
  • 500字 四年级
    海伦。凯乐曾经说过:“不论处于什么环境,都要不断努力。”人是如此,连植物都是如此。曾经有一个孩子吃完枇杷,随手把枇杷核吐了地上,落入路边石缝中。没有阳光、没有土壤和水分,石缝里的枇杷核肯定不能生长。所有瞧见枇杷核的路人都这样认为。过不了多久,一场大雨来临,伴着初春刺骨的寒风,许多植物都冻得瑟瑟发抖。
  • 900字 高三 议论文
    宦海浮沉,骤然回首一段历史,“舟遥遥以轻扬,风飘飘而吹衣”,跳出生命本应局限的高度,登高而远望,“会当凌绝顶”时,是否真的可以“一览众山小”?自然因其可寄怀抱,可怡性情,可托忧思,可悦耳目,而被众贤所拥之。可这“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的悠然,却是他们生命高度以外的景象。越过这个高度,一切的获得都会
  • 650字 初一 散文
    心怀理想,为之奋斗。或许这就是生命的高度。——题记理想是石,敲出星星之火。自记事起,理想就伴随我走到现在。尽管在岁月的冲刷中,迷失了自己的初心,但心中的理想却从未放弃。正是因为有它的存在,才让我沿着属于自己的正确方向向前走。也是因为它的存在,才让我明白生命的高度。曹操说:“对酒当歌,人生几何?譬如朝
  • 600字 初三 记叙文
    爱让生命更有高度,生命因追求更加崇高。——题记生命,对于每个人都只有一次。人生在世,就是要让生命更有高度,让生命更加有意义。高中作文爱让生命更有高度。当汶川地震发生后,四川通江县洪口镇永安坝村小学的苟晓超老师已经带领部分学生撤离至操场安全地带。但随后他又冲回三楼,救出三名年龄较小的学生。当他第三次冲
  • 600字 高三 议论文
    在海拔七千米的唐古拉山上,有这样一尾鱼,它跃动的双鳍好像仍在搏击着风浪,它圆睁的双眼依旧向着茫茫冰雪高原。鱼儿啊,你的家乡可曾是在那温暖自由的渤海湾?从你降生的那一刻起,似乎就注定了离乡远行。你可以选择和同伴们在一起,你可以选择一生在渤海湾游弋,你可以向远处的海洋远行。可是,你却选择了这样一条孤绝的
  • 1000字 高二 日记
    性质:雷锋精神永不磨灭生命的高度我来南京有4、5年了,在南京的每一年都只觉得冬天是没有尽头的,它的寒冷也持续的切割着人的皮肤、瞳孔和心。那苍白而混沌的颜色,像是死神吐出来的叹息。南京,它这样微妙地维持着所有人的白日梦,它在浩渺的天空上悬浮着一架巨大的天平,让这座城市维持着一种永不倾斜、永远公平的,不
  • 1000字 初一 读后感
    生命的高度——读《钢铁是怎样炼成的》有感“人的一生该怎样度过?”想必每个人都思考过这样的问题,可天下又有几人是真正想通的呢?“拥有好多好多好吃的和好玩的!”这是小孩的想法。“拥有事业与爱情!”这是青年人的想法。“拥有儿孙陪在身边的天伦之乐!”这是老人的想法。“还能怎么过,不就这样过罗!”如果是我,应
  • 1000字
    ——读《钢铁是怎样炼成的》有感“人的一生该怎样度过?”想必每个人都思考过这样的问题,可天下又有几人是真正想通的呢?“拥有好多好多好吃的和好玩的!”这是小孩的想法。“拥有事业与爱情!”这是青年人的想法。“拥有儿孙陪在身边的天伦之乐!”这是老人的想法。“还能怎么过,不就这样过罗!”如果是我,应该会这么回
  • 900字 高二 议论文
    人生是一次旅行,更是一场赛跑。沿途的风景因人而异,寿命的长短也由不得我们自己。有一位哲人说我们不能延伸生命的长度,可是我们可以拓展生命的宽度。同样,我们也可以成就生命的高度。人生的赛跑开始时是辉煌的,冲出去的一瞬,同时也在积累生命的高度。但是究竟能够成就多高,取决于面对挫折的态度。人生的历程不会总是
  • 650字 初二 叙事
    爱让生命更有高度,生命因追求更加崇高 题记 生命,对于每个人都只有一次。人生在世,就是要让生命更有高度,让生命更加有意义。 爱让生命更有高度。当汶川地震发生后,四川通江县洪口镇永安坝村小学的苟晓超老师已经带领部分学生撤离至操场安全地带。但随后他又冲回三楼,救出三名年龄较小的学生。当他第三次冲
生命的高度作文