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1000字 初二 议论文朝阳与落日总是更能令人感动，只因那一刻他正午的锋芒熔成了圆润的辉光。——题记历史的演进一如浪潮，总有新生的力量站到风口浪尖，擎起前进的大旗，同时，老迈陈旧的慢慢没入时间的深渊。然而在涌动的浪花背后是广阔深沉的海洋，这一动一静的转换结合，构成了历史和人生完整的美感。“一事能狂便少年”。少年的锋芒是调色
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800字 三年级 议论文无论什么样的石头，都会被岁月磨去棱角，而我们身上的锋芒也会逐渐被时光所圆润。或许，锋芒毕露也没有什么不好，正是本真的体现，人谁都有年少轻狂的时候。我们总在年少时，构思许下一个又一个宏图壮志，要当伟人，要当科学家，要成为富翁，要把国家建设得繁荣昌盛。正如某某人儿就曾立下一个“小目标”，先小得溜儿地赚上
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400字 高一 叙事朝阳与落日总是更能令人感动，只因那一刻它正午的锋芒熔成了圆润的辉光。的苏东坡不再是那个傲世的才子，或高高在上的官员，他回归成了“寂寞东坡一病翁”，他只是一个淳朴真挚的文人。他在赤壁怀古，在林间穿行；他不再计较仕途上的得失，他的眼界已经由平面的当下扩展到立体的古今。他的内核充实了。他敢于吟出“竹杖芒鞋
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650字 六年级 记叙文我第一次参加竞赛，要追溯到我三年级的时候。那年我才8岁，但就是在这第一次，我就获得了骄人的成绩。那年十月的一天，老师让我们平时学习成绩前20名的同学把名字写在纸上，然后说：“你们20位同学要经过三次校内考试筛选，最后只有5位同学能进入全县竞赛的考场。大家要努力喔！”同学们听后都欢呼雀跃，摩拳擦掌。回
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500字 高二 散文古琴释放着战马的铁蹄；暗红的天空似是流着血在哭泣；剑峰上落下英雄的匿迹；苦涩的风沙刮不断音韵和回忆；干枯的左手；将盾牌丢弃；仇恨的右手；说雨点有点密集；狂笑；回旋的空气；沉默；逝去了印记；寂寞石头上的秘密；不知所措的跪倒；邪恶死神的浅笑；不知所措的跪倒；当我们再去喊叫；让我们别去咆哮；天边的呼号；像
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800字 高一 散文暮春东风过，梨花飘零落。科举落第人，留名千百度。唯有宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。如是而已，落第难抑锋芒，岁月不没光辉。我想，那是一个追求功名利禄的时代，或出身寒门，为一职倾颓，为一官消瘦。痴狂的锦衣玉食的官僚生活。秉烛夜读以望金榜题名，尽享一日看尽长安花之快。自然，便有了名落孙山的落第者。世人耻
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800字 初一 议论文锋芒毕露的天才，自古以来并不少见，他们都可能成就一番事业，可谓是百里挑一，千载难逢，万众瞩目，但（后来）为什么他们都被有意无意地“扼杀”了？这个中道理值得探讨。韩信是刘邦与项羽争霸时的一代名将，为刘邦立下了赫赫战功。当时为了笼络韩信，刘邦曾答应他“见天不杀，见地不杀，见铁器不杀。”得此承诺，韩信开始
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750字 六年级我第一次参加竞赛，要追溯到我三年级的时候。那年我才8岁，但就是在这第一次，我就获得了骄人的成绩。那年十月的一天，老师让我们平时学习成绩前20名的同学把名字写在纸上，然后说：“你们20位同学要经过三次校内考试筛选，最后只有5位同学能进入全县竞赛的考场。大家要努力喔！”同学们听后都欢呼雀跃，摩拳擦掌。回
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1000字 高一前辈们常说“吃一堑，长一智”。为师一个月，我对这句话有了更深的领悟：只有经历，才会成长。开学之初，我让孩子们根据自己对知识的掌握程度来判断自己作业量，有的孩子把一个拼音字母写一页纸，有的只写一行。听写拼音时，问题出来了，有的孩子竟然一个都不会写。结合作业一看，不会的全是写得少的孩子。看来他们对自己所
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300字 高一 记叙文我想，我依旧记得，再这样一个完整的过程中，别人是如何对你有所想象的。但是那样的环境，似乎也不能持续太长的时间，因为真的不能说明什么问题。他们忍受的那些伤痛，其实可以被别人吟诵。他们还是在这里，去看到，自己真心实意的感情。但是那一瞬间，你所懂得的，也只是片面的东西。但是他们所能够看得懂的，用力从来都不