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1200字以上 六年级 叙事“一、作文要学会积累“读书破万卷，下笔如有神”，“巧妇难为无米之炊”古人这些总结，从正反两方面说明了“积累”在写作中的重要性。“平时靠积累，考场凭发挥”，这是考场学子的共同体会。（一）语言方面要建立“语汇库”。语汇是文章的细胞。广义的语汇，不仅指词、短语的总汇，还包括句子、句群。建立“语汇库”途径有
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450字 四年级作文水平的高低直接影响着语文成绩的好坏。针对此问题，有多年丰富教学经验的语文老师提出几点见解。一、观察细致，体味生活。著名教育家叶圣陶说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，也会做成什么样的文章。”现在的初中生大多有这样的不足：知识面窄，平时又不注意积累素材，一提到作文就皱眉头，面对作文题
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550字 四年级今天，我读了一篇带着油墨香味的短文，使我非常感动。姚跃是个矮小的少年，总是被忽视。可是他上中学时，毛遂自荐，代表学校参加了“青少年科技创新大赛”，他的“电动车防滑”获得了一等奖。随后联合国教科文组织决定举办“全球儿童文化论坛”，姚跃被选上了。在全国论坛上，他赢得了掌声。像姚跃这样的人有很多。比如，有
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350字 小学你有那么多心里话不曾对我说，又如何能期盼我与你亲近？我以为这条路会是你的必经之路。可是，我守护你许久，在这路上苦苦等待，终究不曾看见你的身影。忘记你，谈何容易？每次经过那些和你有过共同回忆的地方，都忍不住的轻易想起你。我看了一下每个人的生活记录，仔细一看，你就会发现她这个人最近的生活状态如何。我知道
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700字 初一如果一个杯中，只装了石头、水或沙子，似乎太过单调，不够充实，只有一个杯子中既装了石头、沙子，又装了水，才能达到真正的“满”。所以，我们不能局限于自己的某一个优点，要敢于突破自己，才能登上人生的高峰，若自己只满足于片面，不但登不上那人生之巅，甚至会狠狠地摔下，那么怎样才能突破自我呢？突破自我，需要有非
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700字 初一 议论文古诗词浓缩了华夏五千年的文明历史，积淀在每个华夏后裔的血液中。它题材广泛，举凡宇宙人生，羁旅宴游，民生国计，边塞风云，春花秋月，岭云塞草，鸟兽虫鱼无一不可入诗；它的风格多姿多彩，李白的飘逸，杜甫的沉郁，孟浩然的清雅，王维的冷峻，高适、岑参的悲壮------不胜枚举。诗是一种语言艺术。语言的魅力在诗词
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100字 二年级 叙事小记者梁国杰的妈妈：提高孩子的动手能力很简单，我相信，大多数孩子都喜欢做手工。家长可以让孩子多做一些小手工，并给予评价，让他的手工作品达到更高的水平。也可以让孩子适当的学一些兴趣，如：绘画，泥人等，养成良好的动手习惯。太原市后小河小学二年级:梁国杰
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600字 六年级 叙事按照惯例七月学校又放暑假了。我迫不及待地搭上了开往外婆家的班车。此时的七月，阳光似一把利剑直射大地，马路边的树叶都耷拉着脑袋，在烈日中呻吟着。车厢内的人个个都是满头大汗，车内是汽油味、汗味、浓浓的烟味……闻到这味，我真想吐，这时乘务员发话了：“对不起，几位抽烟的大哥，在车上是不能抽烟的。”我想这几位
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1200字以上 写人1、如何写好人物的形象？人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。人物的外貌，就是人物的外形特征，包括容貌、衣着、姿态、神情等等。外貌描写首先必须从文章中心思想的需要出发，要求抓住人物的本质特征，有选择、有重点地描写。人物的语言包括人物的独白，对话，交谈以及语气。“言为心声”。人物的语言
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1200字以上 叙事如何提高高考作文呢?作文求稳是保住基础等级分的坚石，是作文获得成功的有力保障，更是稳中求得发展分的前提。多数阅卷老师在总结高考作文评卷情况时也说，四平八稳加书写漂亮，得分不会低。值得肯定的是，稳是写作的基础和大局，不可忽视。积累素材。“巧妇难为无米之炊”，素材是作文的基础。素材的积累宜从以下几个方面