- 字数：
- 150字
- 体裁：
- 散文
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300字 五年级 叙事别了，童年当我看见小朋友拽着父母的衣服，或躺在父母的怀抱里撒娇，而我只能奔波在家与学校两点一线的时候，我明白，我已告别了童年。当我看见几个小朋友手捧画册在一起津津有味地看故事，而我只能在连星期日的时间也用在学习上时，我感叹，我已告别了童年》当我看见几个小朋友在做“警察捉小偷”的游戏，而我只能端坐在教
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150字 初三 书信校内?翁晓燕童年悄悄离开我，岁月不留情地把我推向少年行列。别了，我美好的童年！清风和席，我和衣而卧，一种心境，如浮云游过。别了，童年！我开始思索，童年打过滚的那片草坪。而今，我和衣而卧，让春风和日丽，在眼中倘徉。别了，童年！走进美丽，走进美丽的一种苦涩，从此虔诚为诗行，异常冷落。别了，童年！成长和我
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500字 六年级 散文在那远方飘荡的心海里，总不会忘记那纯真却忧伤的懵懂岁月—童年。童年虽美好，却流逝得犹如沙漏一般。它连一个追悼的时间都不肯施舍给我，我是多么的可悲呀。我总是留恋童年那美好温暖的时光，却又不想如此怀念。因为，回忆很伤神；因为，怀念很无奈。因为的因为，回忆的碎片里总有一筐费力的事情；怀念的浪花里总有一个笑
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500字 六年级 散文燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候.是啊!正如朱自清说的那样,时间就是如此无情地飞逝着.眼间,六年的小学生活,就如一场美好的电影,一下子播放结束了,当再想回顾时,却再也回不来了.毕业应该是件高兴的事,可对我来说确是一种割舍.毕业那天,我们举行了一个终身难忘的毕业典礼.一走进多媒体教室,呀
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400字 六年级 诗歌斗转星移，昔日如画，尤存脑海。怎能叫我忘却童年的快乐？心中怎能不眷恋？童年的快乐又怎可拭去呢？快乐是棒棒糖，即使色彩消失，甜味尤存口中；童年是雨露，昨日我在河中嬉戏，而今却化作流动的云彩，美丽不可复返。童年，一把进入天堂的钥匙。曾经在涓涓流水中，嬉戏；曾经在广阔天际中，放逐小鸟；也曾入迷地听：美丽的
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150字 六年级 散文别了，童年，时光如流水，快速流过，童年悄悄逝去。曾几何时，我们坐在教室里，整齐的桌椅，郎朗的书声，却唤不回，我们寻找童年的心声。曾几何时，我们在操场奔驰着，同学们，欢乐地笑语，却找不回，我们寻找童年的脚步。曾几何时……别了，童年，你以不在我的身边，但我却想着你，别了，别了……浙江温州龙湾区龙湾区实验
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450字 初一 记叙文那时我做了一个很长很长的梦梦中那画着弧线的纸飞机是谁的梦穿过多少座青山追逐朝日飞翔？梦中那飞向天际的彩泡在阳光下折射出的是童年的颜色梦中那清幽一山点点似星眸的萤火虫是特地为谁照亮回家的路？梦中那树上夏日的蝉儿不知是哪一只在低吟浅唱着童年？梦很长很远远到外婆的澎湖湾那个有船有海还有梦的地方恍惚中我醒了
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800字 初一 散文一池荷花，一阵暖风，在这炎热的夏天里，我将告别我的童年，她，曾经给了我那么多欢乐，但是，我现在即将要与她分别。童年，我的这个朋友，她只喜欢毛绒熊和蝴蝶结，她的世界中只有可爱的色彩与天真的东西，朦然间，她似乎又出现在我的眼前，绽放出和以前一样的微笑，眼睛像一朵刚出水的水仙一般纯洁，盛满了她那没有杂质的
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700字 六年级 散文童年，就好像一个调皮的小娃娃，用五颜六色的画笔，描绘出一幅由一幅色彩斑斓的画卷。可当我们想抓住他，他却悄悄地溜走了。我们只能怀着深深的不舍，对他说一声再见。十二岁的“六一”，对我有着特殊的意义。和同学们共度最后一个“六一”，是大家共同的心愿。那天最后一堂课，老师“大发慈悲”，离开教室让我们自己过一个
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350字 初一 读后感“别了，童年夕阳西下，微醉的天边，带着柔和的笑容我闭着眼，等待幸福来临。儿时的幸福，却一去不返，没有任何征兆。儿时的嬉闹；儿时的友谊；儿时的稚气；儿时的笑容。儿时的一切。别了！夜晚，独自垂泪。我思索着，遗忘着脑海里，却怎么也挥不去儿时的记忆。我就着泪问大地：〞成长的我们，是否可以重新拥有纯真，是否还