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450字 五年级 叙事孟子很小的时候，父亲就死了，母亲辛勤地劳动，一个人抚养孟子。母亲非常注意对孟子的教育，一心想让孟子成为一个有学问的、贤良的人。孟子家居住在城外的马鞍山下，附近是一片墓地。孟子经常能看到下葬的情形。孟子和村中儿童一起模仿大人扮演丧葬的过程，有时还抢人家的供果吃。孟母发现儿子收到了不良环境的影响，就把家
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800字 六年级 说明文爸爸妈妈是我们生活中的教师；是我们在生气时可以平复我们心情的心理开导员；是我们在骄傲时鼓励我们继续加油的啦啦队队员……父母教会了我好多好多，让我们在以后的道路上创佳绩、争先锋。我的妈妈是一个非常有责任心的妈妈，因此，妈妈教会了我知识、生活中的道理、做人的基本常识、对待他人要如何等等一些伴随我一生的道
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1000字 初二 记叙文父母养育我们，教会我们道德，做人。他们把我们拉扯大，看着我们一天天长大，他们也一天天老去。在开学第一课，我感受到了父母的不容易。孝，是中华人民的核心和基础，孝的上半部是形近于老，下半部是子女的子，所以，孝代表了子女对老人的支撑。首先，第一课是作家郑渊洁讲孝。郑渊洁说，他第一次写的是《皮皮鲁外传》，当
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900字 初二 散文如何做人，与一个人的品性有关。而一个人品性的形成，不能排除有遗传的因素，但大多是后天培养而成的，这其中有科学知识和社会知识积累的结果，但更重要的是受家庭的熏陶、父母的影响。从父母那里，我知道了勤劳与节俭。父母都是很普通的人，可能与天下父母没什么两样，整天为了生计在不停地奔波，甘心情愿地为老人与子女付
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350字 初一 记叙文父母教会我“孝”有一句话是这样说的：父母是我们永远的“班主任”。没错，父母不仅赐予了我们一个生命，还教会了我们许多道理，例如：“孝”。还有一句话是这样说的：“百善孝为先”。今天，我要说的就是父母教给我的'孝"。 "孝“是”孝敬“父母，”孝敬“爷爷奶奶。有一天，爸妈对我说：”今天我们去奶奶家，好不好呀
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800字 五年级 写人时光荏苒，不知你心底的伤痕是否痊愈？岁月不会带走你的影子，我发誓，明天，后天，未卜的将来，我都不会忘记你。爱过，恨过，人世间最浓的情感莫过于此吧。然而复杂的情感似乎是上天送给我最好的礼物。望着雨忧郁，望着阳光哭泣，没有人知道，你在我心中的位置有多么神圣。一直是个阳奉阴违的孩子，没错，在所有的老师和同
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650字 五年级生活中，我们可以学到很多；回忆中，我们也可以学到许多。在我们降生的第一天，父母便成为了我们的第一位老师，他们将教会我们坚强、自立、包容、诚实、善良……总而言之，父母就是我们人生中最好的老师！记得在一年级的时候，我总是能看见许多同龄的小伙伴们，在一起骑着自行车快乐的玩耍。每当这时，我便一个人在一旁默默
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700字 高一 说明文这次开学第一课的主题为“父母教会我”。孝俗话说得好，“百善孝为先”，有着5000年文明历史的中国，从菜都是以孝为首。郑渊洁，为了让父亲高兴，用了30年去完成《童话大王》。30年！多么漫长的岁月。这30年的坚持、努力，却也只是为了单单的一个字——孝。礼中国素有“礼仪之邦”的美誉。古人云：不学礼无以立，
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550字 初二 应用文百善孝为先。我们应该长存一颗仁孝之心凡是有成就的人，他一定是一个孝顺的人。当今，有很多的人，父母健在的时候没有好好去照顾，却在父母去世后后，高调的举行葬礼，以为做了这些别人就会以为你是个孝子。还有些人，对自己的父母漠不关心，很少回家看看，原因仅仅是因为自己的父母十分贫困，而自己则是城市里的人，觉得在
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350字 六年级 读后感爱是这个世间最美好的字眼。爱先从“孝”开始，“孝”上半部是“老”，下半部分是“子”，表示子女对老人的支撑支持。做父母的也要以身作则·言传身教。“孝”教会我们自强不息。孝是乐其心，不违其意；孝是对他们的点滴付出；孝是珍惜他们的每一分，每一秒。爱是陪伴，是呵护，是成长，“子欲养而亲不使”，“爱”是这个世