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500字 五年级 记叙文时间到底是什么？时间它可以大到无边无际，因为任何东西在它面前都会消失，唯有它是永恒的；时间它也可以小到无影无踪，它悄悄流逝，谁也抓不住它，碰不到它。我今天做了一个有关时间的小游戏，两分钟的时间内，我和同学们随便做一个动作坚持两分钟，感受时间留下的痕迹。但老师说开始时，我们早已迫不及地做好动作。我选择
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500字 初一 抒情散文所谓青春，也就是在好奇+热血+幼稚+青涩中所经历的花样年华。所谓年华，也就是在憧憬+幻想+努力+坎坷中所经历的精彩瞬间。当梦想即将好实现，却因一点点的坎坷让我们坠入山谷。谁也想不到，下一个成功与机会回落到哪里，也许很近，也许很远。当一双双期待的眼神望着你时，你手里拿捏着的也许是成功，也许是失败，不一
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1200字 初三 抒情散文时间从来都不愿显露身形，但却悄无声息的无意把它的痕迹刻在了世间万物的身上。我的琴声悠悠，它就藏在我的指间，潜移默化，我渐渐善于此。从年幼到成熟，我的身躯随我的影子一样，受时间的控制。太阳升起落下，匆匆度过它的每一天，他的职责是在夜里守望白昼，就像迷途的孩子寻求光明，也在昼里等待夜的到来，就像那些不懂
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1000字 初三春蚕死了，却留下了华丽的羽裳，那羽裳便是禅的痕迹；夏荷长了，却留下了溢清的芬芳，那芬芳便是荷的痕迹；冬梅落啦，却留下了“玉雪为骨冰为魂”的风骨，这风骨便是梅的痕迹……时间向来是一种抽象的概念，正如朱自清先生曾写过的一句：“我何曾留着像游丝样的痕迹呢？”我出生到现在也有十三个年头了，虽没有做过象朱自清
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550字 初一 议论文时间如白驹过隙，风轻花落定，时光踏下轻盈的足迹，在夜的最后一章，散尽了那段甜甜的香。时间又像烤炉里的面包，时间长了，面包就会融化，这都是时间的痕迹。昙花一现，蜉蝣朝生暮死，它们的生命都只不过弹指一瞬，但时间为它们留下来最美好的痕迹，它们的美让人窒息，它们的神奇令人惊叹。至少在它们盛开、飞翔的那一刹，
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450字 六年级 叙事所谓青春，也就是在好奇+热血+幼稚+青涩中所经历的花样年华。所谓年华，也就是在憧憬+幻想+努力+坎坷中所经历的精彩瞬间。当梦想即将好实现，却因一点点的坎坷让我们坠入山谷。谁也想不到，下一个成功与机会回落到哪里，也许很近，也许很远。当一双双期待的眼神望着你时，你手里拿捏着的也许是成功，也许是失败，不一
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600字 五年级 叙事王曦之如果没有将池塘洗成墨池的努力，怎么会成为书法家；杜甫如果仕途得意，怎么会体验百姓生活后写下篇篇好诗；汉文帝如果不体验民间疾苦，怎么会体谅百姓，做一个好皇帝。而我，如果不努力，怎么会从无知变化到乐于学习的人？原来，我不懂得安静是一门艺术，只会打打闹闹。现在，老师是一个摆渡人，已经将我们从浮躁摆渡
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600字 初三不知道天已蓝了几个世纪，云漂浮过哪一座星仪――忽现的星象，缥缈而灵虚的宇宙，混沌地环绕星系的大钟――奇异的世象赋予了我们美仑美奂的孤傲与独僻，我们坚强过，我们也哭过了。可谁能哭动宇宙回转，万象归返，光芒袅袅？空灵的大钟敲醒了钟的灵魂，敲动了钟机械的支架；静静看着钟摆反抗，它们真的觉悟了，它们任劳任怨
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900字 高一 写人人的一生有许多东西是值得可怕的，例如死亡。但相比起时间，似乎没什么比它更可怕了。我的成长和心路历程是我的父亲用手给拉扯出来的，时间的痕迹就此刻在了父亲的手上了。童年时，我就的父亲无所不能。现在仍记得小时候父亲常用那大于我胳肢窝两倍的大手，将我举起来，坐在他的后颈椎上。他的大手是如此的有力且温暖。他总
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250字 初二 散文他就像泼洒在地上的水，再也不能收复，他也像一个慷慨而公正的老者，不同情或施舍任何人一分一秒。你拥有他，可以在他的目光下前进，后退或是排徊，他把你的一切举动都看在眼里，让你选择，不会左右你，也不会阻拦你。然而他会掠过你的心灵，使你领悟到——一切的一切都由他指挥着，过去就是过去，你之前所做的所有事他都会