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400字 一年级 散文曾经因为妈妈的喋喋不休而倍感厌烦，出口不敬；曾经因为同学的严厉批评而深感羞耻，怀恨在心；曾经因为和朋友的一时冲动而翻脸绝交，势不两立：曾经因为老师的批评而怀恨在心的确，生活之中存在着太多的误会．人与人的心灵就好比两个人站在河流的两岸，中间永远隔着流淌的河水.然而人与人之间需要相互理解，人的心灵要需彼
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300字 五年级 叙事今天我们玩的是“跳皮筋”。以前我们玩这个游戏的时候，由于瑶瑶身体很胖，不灵活，经常跳到第二步就输了，可她却不认输，总要赖着再跳一次。现在又轮到她了，只见她用脚勾住皮筋，可是转过来时踩滑了，但她不认输，还要跳，倍倍生气了：“我们都让你一个人跳了许多次了，还跳！”说完就拉着皮筋不让瑶瑶跳，瑶瑶也拉着皮筋
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600字 初一 抒情散文?桥，在很小的时候就见过。一张横躺在小河上的木板，便是我生命中最初的桥。?记忆中，那样的桥很简陋，也很落寞，纵然有欢腾的河水从它的身下呼啸而过……它只是安然而宁静地在小河之上舒展着自己生命的宽度，默默地承载着来来往往的过客。乡烟四起，桂花初落，定格在季节里的是木桥那处变不惊的从容。?小时候，家在河的
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350字 一年级 写人的确，生活之中存在着太多的误会．人与人的心灵就好比两个人站在河流的两岸，中间永远隔着流淌的河水.然而人与人之间需要相互理解，人的心灵要需彼此沟通，就好比河两岸需要架起桥梁，只有架起了桥梁才能让人越过河水的阻拦、互相交流，相互沟通。大禹治水，三过家门而不入，是家人的理解给了他战胜洪水的决心与勇气让他成
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600字 初三“啪”我把书狠狠地摔在地上，气愤地坐在床上，许久无法平静心情。我决定放弃了，不练了。于是我打开手机，随机播放岀一首乐曲，躺在床上，放空内心。不久前期中考试刚结束，我便把所有精力放在艺术节比赛上，现在比赛的日子越来越近，我却无论如何也练不好广板部分，前一周我只将音准与节拍练好，现今却演奏不岀感觉。正当
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800字 初三每日放学，经过那出，我总会望一望的，望一望那落日，望一望那座不复存在的桥。我的姥姥是在我四岁那年从遥远的北方搬北京的，细细追忆，我仍记得初见时她的模样。齐耳的短发，眉眼弯如月牙，而嘴上总会带着慈祥的笑，她将我抱起，用她短短的卷发轻轻蹭了蹭我的脸。我反手抱住她，很亲昵的模样，是我和她的初识。再大一些是
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650字 六年级 记叙文说到桥，人们会立刻想到的，是海上那种连接两岸的桥，它笔直伟岸。因为桥，无论海是多么深不可测，是多么汹涌波澜，都可以很直接的从海的这一端，到达海的那一端。 随着现代社会的发展，城市渐渐多起了另一种桥，立交桥。在车水马龙的压力下，一座座美丽蹒跚的立交桥腾空而起，它迂回曲折的送你抵达你想去的地方。当你驶进
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350字 初一 日记心桥来自于梅个心灵之间，民族之间，国家之间。有了它，才会有这和谐，美好的世界，世界就会和平，人类就会和平。在生活中，我见很多桥。有立交桥，木桥，铁索桥，石拱桥等等。但我还知道一种桥，它看不见，摸不着，但它能让人和人之间更加亲密。那就是——心桥。它是以尊重，谅解，关注和信任构建起来的无形的桥。这样的桥
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600字 初二 散文桥梁学家茅以升说：桥不过是一条放大的板凳。板凳上的是什么？答案是肯定的是：人。生活中，我们见过形形色色的桥：水上的桥、陆地的桥、独木桥、石板桥、运用高科技的立交桥、斜拉桥……多不胜数。但，你知道人们的心中也有一座桥吗？它就是“心桥”。“心桥”也是多种多样，有的人“桥”头在自己心里，“桥”尾在父母心里
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450字 初一 散文世界上有一种最值得珍视的桥，那就是以尊重、谅解、关注和信任构建起来的无形的桥心桥！人与人之间如果构建了心桥，那么你尊重我，我谅解你，人们之间互相友好，就会少很多矛盾，有了问题也能够很快解决。就拿我来说吧：我从不欺负别人，别人欺负我，我也不动手打架，只是和他讲道理。慢慢地，我的朋友越来越多了，每次选班