合体作文(10篇)
年级:
小学 初中
体裁:
记叙文 叙事
  • 250字 四年级 记叙文
    这天,我想上卫生间。刚到门口就看到一只奇怪的蛾子“站”在门上。它全身灰色头长长地长有一对翅膀,有八条细细的小腿。不要以为我在骗你,这可是真的奥!它用那凶巴巴的眼神望着我,好像在说:“哇,那么大的小孩儿够我吃几年啊!”我的心里回应它:“就你那小身材儿能活几年啊!”于是我拿出花露水给它来了一“炮”。它就
  • 500字 五年级 写人
    Hi,想知道多种动物的合体吗?不用到未来,我不就是一个吗?让我一一分析给你听吧!NO。1狗的嗅觉:这可不是一般的嗅觉水平噢!如果你在吃泡泡糖,我只要在你身边嗅上13秒,就立即说出你吃的泡泡糖是什么牌子,什么口味,吃了多长时间……成功率高达100%。当我展示绝活时,同学们立即惊讶得呆若木鸡,而且还会解
  • 400字 议论文
    议论文,分析事实,论证道理,当然要遵循一定的思维规律;这种思维规律反映在文章的外部形态上,就是具有一定体式的文章的结构。怎样写议论文才算“合体”呢?一是根据议论问题的一般思维模式,应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”( 或曰“引论”、“本论”、“结论”) 三大块构成。“提出问题 ”即在议论文开头
  • 700字 初一 叙事
    今天,老师给大家上演了一场精彩的科学实验,我给它起了一个好听的名字:神奇的“合体杯”。“合体杯”,顾名思义就是几个杯子合在一起。动画片里经常会看到机器人合体的画面,但是大家知道,那些都是假的,现实生活中没有的。但这个“合体杯”是怎么回事呢?一起去看看吧!老师从包里神神秘秘地拿出两个大玻璃杯,又掏出一
  • 700字 五年级 叙事
    今天是我最后一个星期来到素描班了。走进教室,见老师还没来,我就跟以前一样做好了准备,等待老师的到来, 等了一会老师终于来了,开始还是百年不变的练笔,只不过时间逐渐变短了,练了一会儿我觉得无聊了,就开始在纸上 用笔画线玩,画着画着纸都被我画破了,我还继续在画,画了好一会儿老师终于叫我停下了,老师让我开
  • 800字 高一 叙事
    我的姓:与王安石同姓。我的名:两个“宁”组成。我的性格:喜怒无常。我的爱好:唱歌、跳舞、看书等等。(很多)我的样子:脸形说不出来,说它圆的,它不是圆的;说它方的,它不是方的,也不属于瓜子脸。稀疏的一对眉毛,时大时小的眼睛,高而挺的鼻子,樱桃般的小嘴。身高――就不说了,呵呵!“己丑不可外扬”嘛!爸爸给
  • 200字 初二 议论文
    首先,要成功得有目标,对吧?没目标就没了动力,但是, 假如你为了读书而读书,读书还有意思吗?这的确是一个引人深思的问题。其次,诚信是做人之本。可为什么有善意的谎言呢?之后,人得奋斗,可是你是全身心投入最终累倒还是安慰自己养好身体?生活中,你是愿意做说话直来直去还是很会察言观色的人?我们总爱抱怨生活中
  • 450字 高一 记叙文
    我像往常一样独自在校园里漫步,枯叶随着微风飘落。我突然变得好伤感,是因为枯叶的飘落吗?还是另有原因?我抬起头,仰望天空。往事不断在我脑海里播放。那时候的“我”是那么的无忧无虑,天真无邪呀。以前的“我”总是很爱笑,不管遇到什么困难,都会很坚强。因为有一句话是这样说的:“只要笑一笑,没有什么大不了的”记
  • 500字 初三 叙事
    有人说:月亮是一个小偷,他趁太阳公公不注意时,偷走了他的光具。也有人说:月亮是美好事物的象征,它象征着人们那纯洁无暇的心灵。可我认为:月亮是感情的集合体。中秋之夜,家家户户都团聚在月光下,嘴里含着那口甜甜的月饼,心里乐开了花。他们希望看到天空中那圆圆的玉盘以祝愿家人幸福平安。所以在家人眼中,月亮是美
  • 300字 三年级 诗歌
    岁月流逝,我拿起我心爱的飞羽刃擦了擦,进了自由市场,买了许多超级药水,拿着我这稀有的飞羽刃在扭曲的时间(2)徘徊。一个龙骑士拿着同样稀有的寒冰破魔枪在我面前用龙咆哮。他就是潘多拉圣战,我问:“我们可不可以一起去组十大稀有神器的角色一起进入扎昆祭坛封印扎昆?”他笑了笑,说:“不用找,我发个家族信息,他