测量作文(10篇)
  • 500字 三年级 记叙文
    昨天老师布置了一道数学题:量出两根电线杆的距离。今天早上,我让爸爸帮我去测量。爸爸和我商量该怎么量的时候,妈妈听见了,她出了个主意:用卷尺去量。我就去找卷尺了,结构找了半天,我只找到一根30厘米长的直尺。我说:“就将就将就,用这去量吧!”可妈妈认为这样总是要弯腰、起立,很费劲。这时候爸爸出了个好主意
  • 300字 三年级 叙事
    叮铃铃上课了,曾老师愉快地走进了教室,笑眯眯地对我们说:“今天我们去操场测量面积!”话音刚落,教室里的同学立刻欢呼起来。接下来曾老师把我们分成6个小组,叮嘱我们一定要分工合作,而且还要保护好卷尺。我们兴致勃勃地来到操场,准备测量面积。只见同学们有的手忙脚乱地拉卷尺,有的得七嘴八舌地讨论着方法,还有兴
  • 600字 初三 书信
    人生的道路很漫长,需要我们一步步去测量;人生的山峰很险峻,需要我们全身心去攀登。或许磨难已潜伏在我们的旅途中,可是,正是生命中的坎坷塑造着从幼稚到成熟、从脆弱到坚韧的灵魂。有一种人,张望着前路:“啊!满是荆棘,我怎么过得去?”然而,人活着就必须走下去,面对一个个起点,迎接一次次挑战,没有人可以逃避。
  • 600字 三年级 叙事
    叮铃铃,上课的铃声响了,曾老师抱着几盒卷尺走进了教室,笑眯眯的对我们说:“今天我们要去测量操场的面积”话音刚落同学们就交头接耳的议论起来。接着曾老师把同学们分成了六个小组,叮嘱我们一定要分工合作,尽量每人都要量一次,不能一个人量完,我们兴致勃勃地排着队准备大显身手一番,只见同学们有的手忙脚乱地打开卷
  • 400字 三年级 叙事
    叮铃铃,上课铃声响了,曾师抱着几盒卷尺急冲冲地走过来,同学们看见卷尺便大呼小叫,曾老师先让同学们安静下来,她笑眯眯地说:“今天我们要测量操场的面积。”话音刚落,教室里顿时热闹了起来。同学们七嘴八舌地讨论着。接下来,曾老师把我们分成6个小组,再三叮嘱我们要分工合作。我们兴致勃勃地到操场,跃跃欲试地准备
  • 400字 四年级 叙事
    今天放学时老师布置的作业有一项是测量物体,晚上,我就拿起卷尺开始测量了。首先,我测量茶几,先把卷尺拿出来摊在茶几上,一量,哇,想不到平时觉得很短的茶几,竟然有110厘米呢。这时,妈妈闻声走过来,说:“东东,有什么好惊讶的?”于是我对妈妈说:“妈妈,你知道吗?我们家的茶几有110厘米长呢。”妈妈说:“
  • 900字 六年级 日记
    星期天,天气真好,阳光明媚。爸爸答应带我出去买文具,买到了我最喜欢的钢笔后,我兴高采烈地跟着爸爸往家走去。路上经过一处水塔,我抬头看了一下,跟爸爸说:“爸爸,这水塔你知道有多高吗”爸爸想了一下说:“我不知道,那你能用你学过的知识算一下这水塔的高度吗”我抬头看了看水塔,想了想说:“这怎么算呀,我又不能
  • 1000字 高一 叙事
    阳光明媚,我有幸参观了水城国家气象站,“拜访”了这座建于1956年10月的高科技观测地。气象站位于经度104。52,纬度26。35,海拨1815。9米的地方,座落于六盘水市麒麟公园的一角。走进气象站,里面十分宽阔,在一个角上,有一个铁搭的小台子,上面有一架大炮,我猜想这一定是用来人工降雨的,但气象站
  • 400字 高中 叙事
    虽然前两天测了很多,以为很熟练了,想的也很周全,但还是忘记了一些测量工作。经过昨晚老师的讲解与指点,我们小组发现了一个疏忽之处,由于我们的外围是一个大的正方形(在图纸上),要标坐标,去忘记测量坐标方位角了。今天早上组长由给我们开了一个小会,然后布置最后一天的测量工作。一开始我跟着测量方位角了,后来就
  • 400字 高中 叙事
    土木工程测量实习终于开始了,我们很早就集合了。今天的任务主要是实地勘察,理清测量思路与分工。我们测的是生物馆以及其向南方向。绕了生物馆走了一圈,这么宽敞的地方,从来没想过要经自己收测绘一翻,但想想还是很兴奋,成功以后一定很有成就感。我们一边实地勘察,一边讨论整个测量流程,采用先整体后局部的原则,先踏