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550字 小学 记叙文玩出名堂，玩出乐趣，在我们的日常生活和学习中，加入一些奇思妙想和别出心裁，世界就会大有不同。“咚咚，咚咚！”打开门一看，是一箱快递，我拿出剪刀准备开箱，却被妈妈连忙阻止了：“小心，别剪坏了，别看只是个包装箱，但是这纸箱可有大用处呢！”对，一个普通的包装箱，虽不是什么栋梁之材，可加之创意和别出心裁，也
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750字 小学大家好，我是你们的美泥小博主“爱冰棍的小猪”，暑假里咱们又见面咯!上次的节目里，我们讲到了，在2020年的超长假期里，除了学网课，我还发现了一个有趣的玩具，名叫“起泡胶”，它陪我度过了在家蹲守得那些日子。小朋友们都把它当做类似超轻黏土的东西，但是它无法定型，所以它也叫“史莱姆泥”。它的颜色很多，看起
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500字 五年级 记叙文七八十年代，爸爸那时上小学，那时生活都很困难，收音机、电视机不知为何物，更别说电脑、游戏机了。家中唯一的电器，就是有线广播。一家人最快乐的时光莫过于听听广播，每天下午五点，是刘兰芳的评书。只要一放学，同学们一窝蜂似的向家跑，五点以后真有点万人空巷的感觉——人人恐怕错过评书这节日大餐。有时听到关键时刻
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900字 五年级玩，是我们小孩子的本性。你们爱玩，我也爱玩，可玩中的乐趣你们体会到了吗?玩中的一些知识你们接收到了吗?法布尔是法国的昆虫家，他发现了蜜蜂无论飞到哪里，总是可以回到原处的真理;荷兰的列文虎克在玩中发现了微生物，以此“玩”出名了;德国的名人德莱斯无意中发现了“滚轮”，而后来他就经过玩“滚轮”发明了自行车
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400字 四年级 写人我有许多许多朋友，比如阿雷，一朵，登旭……这些朋友都是大家一起玩陀螺认识的。我家住大南门诚达大厦，大家都住套房，偶尔在电梯遇到，熟悉打个招呼，不熟悉就还是不熟悉。有一天晚上，我妈妈叫我去一楼信箱拿报纸。一到楼下，就发现一群邻居小孩在玩陀螺。看到这一幕，我立即坐电梯跑到家，求妈妈让我跟这些邻居孩子玩陀
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200字 三年级 叙事夏天，我在水缸里玩烂的蔬菜叶。蔬菜叶像小船在水面上漂呀漂。我想到要是船上没客人，那怎么做“生意”呢？于是，我找来了一位“客人”——石头。我把“客人”放在“船”上，“扑通”！“客人”沉入水底，再看“船”呢？漂上来啦！完了，我要“赔钱”了。我跑去问妈妈怎么回事。妈妈说：“因为蔬菜叶与水的接触面积大。水的
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450字 六年级 记叙文中午放学，妈妈说她给我带来了一个好玩的东西，我的好奇心也维持许久。到家了，妈妈把一个大大的纸箱送给我，说：“拆开看看吧！”我想：这么大个儿的箱肯定装个不小的家伙，我把盒子打开：“哇噻！一部电话机！”“为啥送我电话机？”“我们单位的电话的电话机坏了，卖破烂只能卖1元钱，你喜欢拆东西，还不如送给你。”我
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350字 五年级记一次我在家中玩爸爸新给我买的拼装玩具，但就是因为我对拼装的酷爱，我总是玩着玩着就“走火入魔”了，这样做常常使我废寝忘食。我在家中玩儿拼装时是2点，朋友也在场，他看着我拼。但我玩着玩着就仿佛没有看见他一样。之后等我拼完时，独自一人兴高采烈地拿起房门钥匙锁上门后，忽然听到了语调急促又熟悉的声音，从我房
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450字 六年级到家了，妈妈把一个大大的纸箱送给我，说：“拆开看看吧！”我想：这么大个儿的箱肯定装个不小的家伙，我把盒子打开：“哇噻！一部电话机！”“为啥送我电话机？”“我们单位的电话的电话机坏了，卖破烂只能卖1元钱，你喜欢拆东西，还不如送给你。”我跑到工具箱那儿，拿了锤子、螺丝刀、钳子等一系列工具，坐到地上拆起了
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650字 四年级 叙事玩耍常常被大人看作是浪费时间的行为，其实，他们的观点有点偏颇。我一直是“哆来A梦实验室”的忠实拥趸，看完那些实验视频，我也经常动手试一试。有一回，我做了个醋泡蛋实验----把生鸡蛋淹没在醋里，并观察它的变化。不到12小时，我便发现醋汁上面漂浮着许多红色泡沫。为什么会有红泡沫呢?我定睛一看，明白了，原