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500字 六年级 漫画艳阳天，坐在书房里的我，把一副剪纸看了一遍又一遍。是什么剪纸那么令我着迷？你瞧：在一片茫茫的沙漠的一根独枝上，站着一只喜鹊，无助的眼神看着四周……看着看着，喜鹊活了，树枝动了，喜鹊在树枝上跳着，不肯离开树枝。我知道，它是害怕人类伤害它。喜鹊在树枝上鸣叫着，那啼声，如一声悲愤的呐喊；似一声痛苦的呻呤；
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350字 二年级 叙事我们的地球环境变得越来越糟糕了。地球就是我们的家园，为了我们的家园更加美丽，所有我们要像爱护自己家一样爱护我们的地球。为了保护我们的家园，我说：“每年的植树节，我就去植树，在空地上种上树苗来绿化我们的地球。”爸爸妈妈高兴地对我说：“好主意！”爸爸说：“我用休息的时间种上花草，来美化我们的地球。”妈妈
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250字 三年级 议论文旁白：人类，无药可救，快快觉悟吧！今天，我看了一篇作文。名叫《环境污染》，讲的是人类不爱护环境，遭到了大自然的惩罚。我看了以后，深思一个问题。为什么人类不好好爱护人类的母亲——地球呢？人类破坏环境，伤害的是谁？伤害的是人类自己！既然人类不好好爱护地球，那他们就会受到不必要的伤害，他们真的想这么做吗？
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700字 六年级 叙事古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育着数代子孙，可是人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗，而引起了地球妈妈妈强烈的不满。就像我们人类经常受到比如：地震、沙尘暴、台风、海啸、、、、、、等很多的自然灾害，其实这是地球妈妈向人类提出的警告和抗议。人类只有一个地球，而地球正面临着严峻的危机，生活在地球上的每
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200字 四年级 议论文是我们每个人类的责任，但是有一些人并不是这样认为，他们认为地球不保护也是不会毁灭的，虽然他们都说保护环境人人有责但他们没做到。可是你们知道吗？如果地球真的会毁灭那我们作为地球人该怎么办呢？你们想一想，地球是生你们养你们的地方啊！就算你们可以移居到别的星上去但地球上所有的生物怎么样呢？你们想一想吧！所
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200字 三年级 诗歌同学们，你们知道吗？我们生活的这个地球已经被我们自己破坏了。到处都有人乱扔垃圾，汽车的尾气把马路弄得乌烟瘴气，城市里的小树林都被砍光用来造房。虽然现在科技很发达，但用的还是地球上的资源，请大家想一想：如果地球上的资源都用光了我们该靠设么生活，钱吗？不是，钱虽然可以买到很多东西，但却买不到明朗的天空，
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800字 六年级 读后感是什么让我们这位大自然母亲的资源越来越少了呢？当然是我们人类过度的糟蹋不珍惜才会造成这样严重的结果。我们的地球森林面积曾经达到了6亿公顷，这笔惊人的数字是由于我们人类以前有着保护环境的重要意识，深知如果没有了良好的环境，我们也就无法呼吸到微风轻拂过草面的甜美味道。而现在呢？我们地球的森林面积还不到了
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250字 五年级 记叙文地球是我们大家共同生活的家园，如果没有了地球，我们将无法生存。所以，我们要保护环境爱护地球。现在，环境和地球已经被破坏的很严重了，比如：工厂里排放出滚滚浓烟，把天空都给熏黑了，而且，工厂里还排放出又脏又臭的污水，把小河都染黑了；而且，更严重的是，人们还乱砍乱伐，把一棵棵无辜的大树都砍伐倒了，时不时就
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500字 五年级 叙事废电池虽小，为害却甚大。但是，由于废电池污染不像垃圾、空气和水污染那样可以凭感官感觉得到，具有很大的隐蔽性，所以一直没有得到应有的重视。希望人们以及有关政府部门重视废电池所造成的环境污染，共同行动起来，为废电池的回收、处理出谋划策，为鼓励生产和消费“绿色电池”制定出相关政策。干电池是我们日常生活中用
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250字 初二 议论文曾几何时人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏，沙丘吞噬了万顷良田，洪水中毁了我们的家园，一味地掠夺自然，征服自然，破坏自然，到头来伤害的还是我们人类自已，大自然的报复让我们尴尬哑然。曾几何时人类的捕杀使得动物生灵涂炭，曾几何时战争的爆发，使这个我们赖以生存的星球满目，植物被破坏，生命被催残，若