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1200字 高二 记叙文在教学中，如果教师能创造性地应用教学资源，精心创设情境，就能大大激发学生的学习兴趣。学生的学习兴趣一旦形成，将变成一种学习的动力和信念，这种信念将使学生在学习中不怕吃苦、不怕挫折，敢于质疑、敢于挑战。培养学生学习兴趣，是学生学好知识的重要基础和保障，也是培养学生创新意识和创新能力的重要手段。文章主旨明确，围绕兴趣进行了一系列思路清晰的阐述，这里从根本上对兴趣进行了剖析，希望能够对大家在遇到兴趣爱好这方面题材的文章的时候有所帮助。
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1200字 高一 演讲稿评价激趣法。在课堂教学中，对学生的认真听讲、积极思考、正确的回答要及时进行表扬和鼓励，让学生了解自己学习的成效，尝试获得学习成功的情绪体验，从而激励学生的学习积极性，产生进一步学习的愿望。由此观之，兴趣的力量时多么强大啊！一旦，我们对某种事物产生了兴趣，那就会有使不完的劲，你就会觉得这件事怎么这么有趣、简单呢。记住，兴趣是动力的源泉。
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1200字 初三 议论文结合上述，“兴趣是否是最好的老师”这个问题应该有了答案：兴趣可以说是最好的老师，又可以不是最好的老师。我的意见是更倾向于兴趣不是最好的老师，而这要结合自身情况判定。“兴趣是最好的老师”的确是孩子们启蒙阶段应该知道的，这有利于他们以后更好的学习，但不能硬加，兴趣过于广泛未必是好事，过犹不及！既然因兴趣广泛而应接不暇，不如通过改变兴趣来使“兴趣不是最好的老师”变成“兴趣是最好的老师”，让专一的兴趣真正地成为你成功之路的起点。初三:孙芳玉作文网专稿 未经允许不得转载