-
1200字 二年级1.看图写话两个小朋友在堆雪人2.二年级看图写话作文:堆雪人3.二年级上册看图写话堆雪人4.二年级看图作文:堆雪人5.看图写话堆雪人作文6.一年级上册看图写话范文:堆雪人7.2年级看图写话范文_堆雪人8.一年级期末看图说话范文:堆雪人9.一年级看图写话图片及范文:堆雪人10.堆雪人看图写话范文(精编)
-
1200字 初二 议论文这些句子生动形象,能引起读者的联想,仿佛把读者带到了现场,和他们一道滚冰。《堆雪人》首尾呼应,开头写“在大脑这个记忆仓库里,我寻找着对童年的回忆,重温那曾把我陶醉过的童年趣事”,末尾写“那情景,那笑声,直到现在,还使我难以忘怀··一”。不要小看末尾这一句,如果少了这一句,就是有头无尾。另一个仇点就是用词准确形象。如“圆形的谋块当眼睛”,弯弯的胡萝卜算是高高翘起的鼻子”,“月牙形的黑布当眉毛,“闪闪发亮的圆纸片当粗扣”,等等,仿佛在作现场表演,所以我说叙事清楚、细节真实是这篇作文最大的优点。
-
1200字 二年级她飞快地穿好衣服,跑到院子里。正好碰到几个小伙伴,小芳就问:“我们一起堆雪人好吗?”大家异口同声地回答:“好啊!”她们先在雪地上滚了一大一小两个雪球,大的做雪人的身子,小的做雪人的头。小芳又找来两根树枝插在身体的两边,这样雪人就有手了。兰兰也找来了两粒黑钮扣,按在雪人的头上,这样雪人就有了一双乌溜溜的眼睛。小芳还找来一根红红的胡萝卜,插在脸的中央,哈哈,雪人的鼻子也有了。咦,雪人的脑袋上没有头发,会不会冻得感冒呢?小芳灵机一动,跑回家拿来水桶,扣在雪人的头顶上,做成了一顶帽子,这样,它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了,她俩看着这个雪人,心里乐开了花!这个寒冷的冬天有了雪人的陪伴,一定会更快乐哟!