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1200字 初三 叙事冬，无数欢乐的脚印都留在了它的乐园，使心情本来就很快乐的冬更加兴奋，愉快。“哎哟”，一声惨叫，原来是个小男孩被另一个人的雪球打中了。欢乐，笑声在冬天无处不在。看，一位阿姨抚起了一位滑倒的老奶奶。原来这温馨，充满爱的气息，不只是春天所拥有的，冬天也拥有，并且这种感觉，那种气息似乎比春姑娘的更浓。但是四季不相上下，美丽的景色无处不在，只需细心观察，用心感觉，用耳倾听，你就会发现春姑娘向你逼近；太阳公公向你靠拢；金色的稻谷向你表示欢迎；愉悦的冬向你微笑。用眼，心，耳，观察，感觉，倾听，这美景会延续不断的浮现。
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1200字缪尔有言：“我发现，走向世界就是走近内心。”当我们真正地用敏锐的双眼捕捉美景时，会发觉在对世界的品味中多了一份孩子般的惊奇。这惊奇，是川端康成偶然间发现“凌晨四点，看海棠花未眠”的闲情;更是刘海粟于平凡之中“看云卷云舒，听花开花落”的淡然。总之，我们要如小刘般以双眼用心打量世界，去捕捉那近在咫尺却被忽略的极致美景。唯有此，世界才会向我们敞开大门，张开温暖的怀抱。用双眼捕捉美景，用心灵品味世界!
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1200字 高二 散文所以，没有一种人生态度或者生活方式是完美无缺的，重要的是自己的内心是否已经做好了选择，以及是否已经做好了为这种选择付出代价的准备。留在山脚下的人无缘见到山顶上俯视风景的机会，一心只想往上爬的人也无缘体察山脚下人的闲适和安逸。生命是一场漫长的攀爬，只有终极的问题，没有终极的答案。每个人的人生意义要靠自己来赋予。如人爬山，美景自知。
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1200字 三年级春日的芳菲，不妨任意消失，我只喜爱这明月、清泉、松林和莲动渔舟。这空旷的山谷，这清幽的美景，让我迷醉。在这里，我追求着自由本真的生活，在这里，没有名利，没有竞争，只有安适，只有恬淡，我要做最真实的自己！徜徉于山秋美景，与自然为伴，以山水为乐，以飞鸟为趣，感受自然之美好，摆脱束缚的枷锁，享受自由，享受美好，岂不美哉？
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1200字 高一 写景下山的途中，我看到了很多奇松，如薄团松、黑虎松、凤凰松、探海松等，大多形态奇美，长在非常危险突兀的石缝中，每当一阵风吹过，松涛如海，风声如笛，声色之美，只可意会，不可言传。途中，我们特别留意欣赏了黄山的怪石，这些天然形成的石头，惟妙惟肖，堪称一绝。你看“狮子抱球”、“猴子观海”、“龟鱼对望”……大自然亳不吝啬地展示着它所雕刻出来的美丽画卷，牵引着我的脚步，不断前行，不断攀登。游黄山，赏美景，悟人生——不虚此行。
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1200字 初二 写景但是捉到的小鸟我们最终还是放掉的，因为动物是人类的朋友。在那片小树林里，有许多鸟儿，我和我的朋友扫开一片雪，露出地面，支起一个大竹筛来，撒一些小米，棒上系一根绳子，看见小鸟走到大竹筛底下时，将绳子一拉，便罩住了。这个地方不但有迷人的风景，而且有热情洋溢的人们以及“雪地捕鸟”的乐趣，这何尝不美丽？这里的美景让我醉！甘肃甘南临潭县临潭县第一中学初二:梁建海
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1200字 五年级 写景过了铁索桥，这边的山势越来越陡峻，山色也越来越秀丽。好不容易，我们又从山脚下爬到了山的最高处。正所谓“山路十八弯”，我走得胆战心惊，这时一块巨大的山石挡住了去路，我只好爬到石头上。不对！这块石头怎么是船头形状的，还竖立着一块小型的形如旗杆的小石头。我一看介绍牌，啊，原来这石头叫“泰坦尼克号！”很相似呢，这名字起的可真好！许多年轻的游客在这里摆出影片《泰坦尼克号》中男女主人公两手敞开的造型拍照，真有趣！石头。我一看介绍牌，啊，原来这石头叫“泰坦尼克号！”很相似呢，这名字起的可真好！许多年轻的游客在这里摆出影片《泰坦尼克号》中男女主人公两手敞开的造型拍照，真有趣！天色渐晚，我们只好踏上回家的路程，九鲤湖的美景真叫人流连忘返！祖国壮丽的山河婀娜多姿，九鲤湖不也是这样吗？希望你有空也去九鲤湖走走！
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1200字 初中 写景又经过大约半个多小时的颠簸，最后我们终于到达了东福岛。岛上海风很猛，吹得耳边呼呼直响，阳光也很强烈，晒得人喘不过气来。好不容易熬到太阳落山，于是我迫不及待地拉上爸爸去看黄昏的大海。我们找到了一处离海面最近，看海视野最广阔的岩石，站在大岩石上，极目眺望大海，只见余辉下的海面上泛着点点银光，几艘渔船正翩翩归航，近处海浪不时地拍打着海岸，发出一阵阵的轰鸣声，洁白的浪花一次又一次被击的七零八落。躺在残留着余温的大岩石上，吹着清凉的海风，听着脚下哗哗哗的海浪冲击岩石声，不知不觉我竟迷迷糊糊睡着了。等爸爸把我叫醒时，夜空已经亮起了许多星星。第二天早上，当我们依依不舍地登上返航的渡轮时，我看到了风平浪静的东极岛大海的另一番美景。
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1200字 高二 记叙文我总爱将人分为两种：一种人怀抱梦想，一种人缺乏梦想。怀抱梦想的人心中有一片净土，即使现实中身陷泥潭，也有愿望和意志支持他走出去，哪怕那个梦远如天上的星辰，遥不可及，也不会影响他在心里拥有喜悦。而缺乏梦想的人难以体会有梦的快乐，他们安于现状，易沉迷“幸福”的陷阱，也易沦入“痛苦”的深渊，并且更爱嘲笑有梦的人：自不量力，孰不知自己才是最可悲的人。梦想有如繁星，即使相隔万里，此生难及，于远处欣赏它的光亮也是好的，至少它能宽慰失意人的心，安抚得意者的情，就像桐华说的：“伸手摘星，虽未得星，却心纳美景，手不染污”。苏大附中高二：藏心
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1200字 高二 读后感我总爱将人分为两种：一种人怀抱梦想，一种人缺乏梦想。怀抱梦想的人心中有一片净土，即使现实中身陷泥潭，也有愿望和意志支持他走出去，哪怕那个梦远如天上的星辰，遥不可及，也不会影响他在心里拥有喜悦。而缺乏梦想的人难以体会有梦的快乐，他们安于现状，易沉迷“幸福”的陷阱，也易沦入“痛苦”的深渊，并且更爱嘲笑有梦的人：自不量力，孰不知自己才是最可悲的人。梦想有如繁星，即使相隔万里，此生难及，于远处欣赏它的光亮也是好的，至少它能宽慰失意人的心，安抚得意者的情，就像桐华说的：“伸手摘星，虽未得星，却心纳美景，手不染污”。苏大附中高二：藏心