-
1200字以上 高一 散文可是,我还是觉得日子匆匆、太匆匆了,我舍不得这即将过去的又一天,舍不得这一天的平平淡淡,它们一去就再也不复返。岁月呀,我是如此的痴痴地爱着你,虽然我经常被头痛折磨,可是你知道的,我对你的爱有增无减。日子呀,你慢一些走,让我再看看你的长长的秀发,还有你越来越远的背影,我知道你也舍不得我呢。所以,让我们相拥。
-
1200字以上 初二 记叙文再有一些年,我们想告诉大家,匆匆那年,我在野狼魂道滘南城的公司等你,可是不曾看见你的踪迹,可是我不曾忘记那些曾经。匆匆那年,我们为自己的梦想努力,为我们更好的相遇奋斗,为我们即将到来的春天,继续、积蓄。匆匆那年,你告诉我,冬天到了,春天还会远吗?明日过节,不过不是我们过节,是基督们的节。不过还是祝福匆匆那年的你们节日快乐。春天不远了,继续、积蓄。
-
1200字以上 五年级 读后感人生就是这样匆匆,当我们还来不及同人生亲密接触时,它已瞧瞧地从我们的睡梦中,从我们洗手时哗哗的流水中匆匆地溜走了。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”然而人生只有一次,容不得我们奢望上天再给我们一次机会。好好地把握人生,才不会使我们在人生的终点站后悔莫及。只有这样,我们的人生才会更精彩!
-
1200字以上 初二 散文我们踏上自行车,回头微笑道:“老婆婆,谢谢您!”还有许许多多的故事,在这里我就不再赘述。他们都是在某一天闯进我生命中的人,也教会了我不少的道理。小小的善良不仅温暖了我,还教会我也要将善良温暖他人。朋友,现在你明白了吧。闯进我们生命中又立刻消失的人,是我们最真诚的老师。匆匆的时光里,仔细聆听生命的呼吸吧!
-
1200字以上 三年级自从我学完《匆匆》这一课后,我感觉我有极大的变化。有了才艺班,我起床时间都在七点左右,周末的作业也是在周五、周六搞定,上课听讲我决不跑神,该记的笔记我都认真地记下来。我的书上虽然也有字,但不是乱写乱画的,而是课上老师讲的重点。现在,我也懂得认真复习了,一般在九点半才睡,早上六点半起床。哈,都忘记介绍《匆匆》的作者——朱自清大师了。朱自清是现代散文家、诗人、作家、学者、民主战士。他是一位著名的文学家,也是对抗黑暗社会的主要人士。我们一起珍惜时间,珍惜现在!珍惜时间,从我做起!
-
1200字以上 初二 读后感而那些曾经晶莹剔透的青葱岁月,那些在岁月中深深爱过也深深伤害过的人们,终于在悠悠的时光里,落地成灰。《匆匆那年》这部小说没有结局,而我们的青春会有结局吗?曾经以为永远不会结束的日子终于结束,曾经以为一辈子都不会忘记的人与事随着时间的流逝渐渐模糊。当已经不在一起的时间超过了曾经在一起朝夕相处的时间时,他们也慢慢由我生命的全部而渐渐变成了我生命中的一部分。正所谓“不悔梦归处,只恨太匆匆”!
-
1200字以上 四年级去的尽管去了;来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?太阳刚一出门,日子的脚步便开始了。于是——梳头的时候,日子从梳子间过去;玩耍的时候,日子从欢笑中过去;看书的时候,日子从书本边过去。在岁月如梭的世界里,我又能做些什么呢?只有匆匆罢了,只有徘徊罢了,除此之外还剩些什么呢?过去的日子如清风,一去而不回,如云雾,散于空气之中。我未能留下一丝一毫的痕迹,何必白白走这一遭?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
-
1200字以上 五年级 叙事由于朱自清努力追求生活的真趣,萌生了新异的感受,作品就会富于理趣,警世醒人。《匆匆》的格调委婉、流畅、轻灵、悠远。全文篇幅短小,结构较为单纯,句式大多简短,燕子、杨柳、轻烟、微风、薄雾、初阳、蒸融、游丝等词语飘忽灵动,意境清隽淡远,通篇显得和谐匀称,融洽得体,而这一切又是与作者为寻觅时光流逝的踪迹,以表现思想情绪的微妙流动相一致。
-
1200字以上 初二 记叙文正是这些匆匆时间里的纯真友情,让我们年少轻狂的日子变得弥足珍贵,欢声笑语,让我们珍惜。岁月蹉跎,时光亦荏苒。我们在花样年华里迷茫过,张扬过,一起哭过,笑过,虽然往昔匆匆已逝,但校园真情犹在。与其沉浸在怀念旧时的长叹里,不如扬起风帆,抛掉心中的无尽惋惜,向着真情与梦想的长路远方极目远眺,凝望,凝望……初二:幽蓝寂地
-
1200字以上 初三 散文光影流动的岁月,春去秋来的天空,有阳光明媚,折射眼角的光,柳岸青绿的小河,在下过雨后,湖中还能看见夕阳归途的晚霞。我桌角的那个相加里,依然还保留着我们旧时的欢颜,只是、在时光逐渐消磨中渐渐地显出了底色,匆匆那年,匆匆事儿;匆匆那年,匆匆人儿,时间都到哪儿去了?不言欢笑,无尽悲伤的黑夜,守不住思念的天涯,许时光安然,你们安好。书时光一笔、许岁月静好。