手拉手作文结尾(8篇)
  • 1200字以上 六年级 写景
    是啊,和谐之美,无时无刻在我们身边,它给生活带来了温馨,让我们共创和谐社会。呵,“一方有难,八方支援”是我中华民族的优良传统,我们更以大力提倡,让我们积极踊跃奉献爱心,伸出你的手,伸出我的手,让和谐手拉手,让我们共同唱响“社会各界送温暖,困难群众沐春风”的伟大精神。和谐手拉手,唱响我们心中的关怀,让这个世界充满爱,充满和谐!
  • 1200字以上 初一 书信
    我们学校经常开展“手拉手”的活动。最近还为您们捐钱、捐物。那时老师叫我们捐钱时,我毫不犹豫地捐了100元。我知道这钱不能给您们做些什么,但我希望能真正地帮助到您们。希望您尽快回信,更希望与您交朋友。让我们一起手拉手,心连心,在灿烂明媚的阳光下,快快乐乐地茁壮成长吧!祝您学业进步,心情愉快!您的朋友:_____201___年___月___日
  • 1200字以上 高二 书信
    另外,我想和你举行一次“手拉手”的活动。我猜,你一定非常爱看书吧。最近,我看到几本好书,有什么东西都要和朋友一起分享嘛!所以,我也想和你分享一下,也让你感受读书的乐趣。祝身体健康,万事如意!你的朋友 何祖涵3月25日点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。
  • 1200字以上 书信
    看到这儿,你心中恐怕还有疑问:我和你素不相识,你为什么要给我写信?你又是怎样知道我的呢?说来很巧,前段时间,我买了一本作文书,看到了你写的一篇作文,篇幅虽然简短,但是思路新颖,手法独特,让我感触很深,于是默默地记下了你的名字和地址,心想要是能跟你交个朋友该多好啊!没想到机会很快就来了,当我们学习了语文书上的第一单元后,老师让我们开展“手拉手”活动,我不由自主地就想起了你,于是鼓起勇气,给你写了这封信,希望你收到信后,速给我回信,帮我实现这个和你做朋友的美好愿望,好吗?祝学习进步 ,身体健康!
  • 1200字以上 四年级 记叙文
    我们会心地笑了。依依惜别快乐的时光总是短暂的。眼到了下午,同学们即将离开了,大龙不住地叮嘱我回家一定要给他打电话,我使劲地点了点头。车还是开动了,我朝着窗外的大龙挥了挥手,“再见啦!有空来我家玩!”这真是一次难忘而又快乐的“手拉手”活动,我不仅玩得尽兴,更重要的是还结交了大龙这个好朋友!指导老师:王庆英
  • 1200字以上 初一 散文
    我想做一个实验。十年以后,我们还会不会认识?我会的。现在我就经常有这种尴尬。我认识别人,别人不认识我。妈妈再大街上,看见一个初中同学,那个人却不认识却不认识我妈妈了。也许把名字说出来,脑海里可能隐约有些印象了吧,回忆也会涌上来吧。如果会遗忘。我宁愿把回忆上一把锁,永远不要打开,永远永远。如果可以选择。两个女孩手拉手,牵手一起走。
  • 1200字以上 六年级 叙事
    如果在很久很久后的一天。在人烟稀薄的大街上,我们不期而遇,你还认得我么?我是你最初的依赖,请仔细回想一下——肩并肩,手拉手,那些年,我们一起走。河北石家庄桥西区维明路小学六年级:陈雨萌
  • 1200字以上 初二 叙事
    将自信,善良与宽厚播种在他人的心田,收获的将是你无法意想到的快乐。我们的生活在变美好,人们的文明程度逐渐提高。而我们这一群新时代的少年当然也不能不紧跟随着社会的步伐。如果我们每天总是行色匆匆地赶自己的路,而没有学会为他人着想,我们又怎么可能在这样一个文明的时代找到自己的一席之地呢?让我们与文明手拉手心连心,争做文明小公民,共创和谐社会!初二:云上的angel