-
1200字以上 初一 叙事这是他走后第一个清明,曾经给予过我最大悲悯与宽容的人,在这块小小的石碑下与我对望。我蓦然想起我坐在他的膝上,他戴着老花眼镜教我读:“莫道秋江离别难,舟船明日是长安。吴姬缓舞留君醉,随意青枫白露寒。”我知道我依旧很想他,但是我也还记得,他与我始终都会迎来这一天。离别过后的悲伤,最后还是会留在那一段故事里,再重新独上兰舟,望明日长安。初一:王科颖
-
1200字以上 初三 记叙文这种无法相聚的离别,虽然一时之间无法接受,但慢慢释怀后,竟然发现自己有所成长。这件事似有若无,但带来的影响绝对超乎想象。最爱的家人牺牲自己,换来了别人的成长。或许这个千变万化的世代就像生命链一样,以此方式环环相扣着。每个人的生命中,总会经历离别,有的人没关系,有的人却受到很大的影响。下一次经历离别,除了悲痛外,或许会有别的体认,而更积极的活下去。离别,不在乎次数,而在于大小。
-
1200字以上 初三 书信我想着想着,心潮起伏着,眼泪禁不住的流出。我为离别而伤感。望着高高飞着的蝴蝶,听着远处悠扬的笛声,我又想:我们“离别”不说再见…,因为我相信:离别了还会有再相见的日子,只要真挚的友谊长存。点评老师:宛如雨晨文章饱含激情,回忆了三年初中生活的美好,赞扬了同学之间的互帮互助的友谊,抒发了不愿离别的情感。话语真诚,感情细腻,催人泪下。文中的比喻生动,红色字体部分的细节描写很感人。
-
1200字以上这里有离别,是酸亦是甜.这里有离别,是悲哀亦是喜悦.这里有离别,是幻想亦是错觉.请勿害怕离别.它是美丽的,是使人回味的.离别---绝对是遗憾,而非所愿.临了才会让人明白的情感.,。有时,离别,也是一种锻炼。亲爱的,想要长大,就要经过“离别”这个门,咱们才能长大。对吧?小季,跳跳。我是永远爱你们的,永远的祝福你们!愿我们以后再见!
-
1200字以上 一年级 状物我一直呆坐在床上,也不知道要做些什么。我从来没有这么伤心过,以后可能真的再也见不到了,这些纯真的小孩。我学会了珍惜现在的生活,因为总有一天全都会失去。这十天使我受益匪浅,有些人,只认识了几天,却好像认识了十几年;有些道理,追逐了一生,却在那一刻豁然开朗。相聚总要离别,离别后是否还能相见,这些都不知道,一切随缘吧。
-
1200字以上 一年级 状物我一直呆坐在床上,也不知道要做些什么。我从来没有这么伤心过,以后可能真的再也见不到了,这些纯真的小孩。我学会了珍惜现在的生活,因为总有一天全都会失去。这十天使我受益匪浅,有些人,只认识了几天,却好像认识了十几年;有些道理,追逐了一生,却在那一刻豁然开朗。相聚总要离别,离别后是否还能相见,这些都不知道,一切随缘吧。一年级:繁星雨夜
-
1200字以上 高一 散文离别亦可以如此乐观!如此一想,思念又从何而来呢?只要你我相知,即使身居天涯海角,心也犹若比邻。”虽无高适的豪迈,却打破了友情的空间限制。而王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”本该哀伤的离别,却被高适看得如此乐观与豪迈,没有过多的难分难舍,有的仅是对友人的鼓励,前方的路,会一片光明!多情自古伤离别,可离别给人留下的又怎会仅是伤,还有那令人赞叹千百年的美——中国美!
-
1200字以上 高一 叙事这时,我眼里只有恨,恨的不是这个城市,不是你,不是我自己,我要恨自己为什么不唱:我应该在那里,不应该在这里,看到你们有多甜蜜,那样我也比较容易死心离去,给我活下去的勇气,他一定很爱你,他一定很爱你……看来,我离别这个城市,还真有理由:大雨,雨伞,还有破碎的梦。有了这些好极了的理由,不应该走得快点,彻底点吗?
-
1200字以上 高三 写人相信我,离别的时候就大声哭出来。但是我们改变了自己,让自己成长了。有时候我们会发现我们确实改变不了这世界太多,甚至改变不了自己的明天。就像上次说过得一样,我不要拆开这份礼物因为我希望它能将我的记忆保存得永远永远,我也不要你们的送别,因为我希望呆在你们的记忆里还没有告别。和裘老师拥抱告别,同一天我们离开了爱我们的学生,也离开了爱着我们的老师。高三:郭森鹏
-
1200字以上 高一 叙事这时,我眼里只有恨,恨的不是这个城市,不是你,不是我自己,我要恨自己为什么不唱:我应该在那里,不应该在这里,看到你们有多甜蜜,那样我也比较容易死心离去,给我活下去的勇气,他一定很爱你,他一定很爱你……看来,我离别这个城市,还真有理由:大雨,雨伞,还有破碎的梦。有了这些好极了的理由,不应该走得快点,彻底点吗?江西寻乌一中高一:曾德金