和谐结尾
共70个和谐作文
1200字以上
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1200字以上 初二 议论文””而我所追求的和谐，是和好友一起去采撷——每一份友情，每一丝快乐，每一片希望，每一线阳光……“天空的和谐，是穿一身蓝；森林的和谐，是披一身绿；阳光的和谐，如钻石般耀眼；落日的和谐，留下了最后的美丽。和谐就是一面镜子，它从暴力、从邪恶、从丑陋、从一切的不和谐中闪现自身的影子；和谐就是一张白纸，它需要我们这些优秀的画师在上面一笔笔的勾勒出美好的画卷……和谐，真美！
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1200字以上 六年级 叙事作者以江南为写作对象，是因为对江南的由衷喜爱，是因为江南有作者想要的生活——和谐。江南的美、江南的人文环境非常适合，因此江南才有了想象与现实中的和谐；人与环境的和谐；理想与生活实际的和谐。但透过作者的文字，我们也看到江南的古朴正被繁华一点点吞噬，江南已不再是昔日的江南。作者的目光关注社会，提升了文章的品位。文章融描写、议论、抒情于一体，语言有张力，耐品读。
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1200字以上 初二 散文不自信，足可以使我们擦肩而过或抱憾终生。和谐正是如此。谛听和谐之声，感受和谐之美，需要人与自然的和谐相处，人与人的和谐交往。想和谐，说和谐，谋和谐，贵在质上，效在度上。和谐之美，在水乳交融之中，在泥沙俱下之间，凸现出和谐的特殊。远和近、东和西、阴和阳、强和弱、无和有、想像和现实，和谐就在我们身边，和谐无处不在。
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1200字以上 六年级 写景是啊，和谐之美，无时无刻在我们身边，它给生活带来了温馨，让我们共创和谐社会。呵，“一方有难，八方支援”是我中华民族的优良传统，我们更以大力提倡，让我们积极踊跃奉献爱心，伸出你的手，伸出我的手，让和谐手拉手，让我们共同唱响“社会各界送温暖，困难群众沐春风”的伟大精神。和谐手拉手，唱响我们心中的关怀，让这个世界充满爱，充满和谐！
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1200字以上和谐不能是刻意的。和谐不是扮出来的，是人的认识与判断能力的厚积薄发。凭能力挽回的和谐是一种荣耀，用机智赢得的和谐是一种修养，不懂装懂的和谐是一种无知，委屈自己硬撑出来的和谐是一种悲哀。人们常会说：“假如我能……就好了。”其实大多数的假设未如愿的原因，不是我们真的不能，而是我们缺乏勇气，一份轻微的不自信，足可以使我们擦肩而过或抱憾终生。和谐正是如此。谛听和谐之声，感受和谐之美，需要人与自然的和谐相处，人与人的和谐交往。想和谐，说和谐，谋和谐，贵在质上，效在度上。和谐之美，在水乳交融之中，在泥沙俱下之间，凸现出和谐的特殊。远和近、东和西、阴和阳、强和弱、无和有、想像和现实，和谐就在我们身边。
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1200字以上 高三 叙事他说这任务任重而道远，难度很大，但一定要实现！后记：都说造物主对谁都很公平，但对于福利院的孩子们，是不是要将他们划出“谁”这个范围才可以维护造物主的公平性！即“非人”！我质问这世界，是不是一直把那么多因为基因的某个片段不同于凡人的同类置于“人”之外，以此虚构伪和谐的公平！那我会为我是一个健全人而苦恼，我会为我是这“和谐”社会的一员而感到耻辱！
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1200字以上 高三 叙事他说这任务任重而道远，难度很大，但一定要实现！后记：都说造物主对谁都很公平，但对于福利院的孩子们，是不是要将他们划出“谁”这个范围才可以维护造物主的公平性！即“非人”！我质问这世界，是不是一直把那么多因为基因的某个片段不同于凡人的同类置于“人”之外，以此虚构伪和谐的公平！那我会为我是一个健全人而苦恼，我会为我是这“和谐”社会的一员而感到耻辱！
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1200字以上 五年级 叙事一缕阳光，一份温暖。同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐！和谐团结是一个民族最宝贵的灵魂，是一个国家最坚强的堡垒。让我们的社会，我们的校园充满和谐，让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。让我们奉献自己的一片爱心，让社会的太阳多一份温暖，让它融化所有的冰川。
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1200字以上 初三 议论文中华民族的基调，就是这五彩缤纷的和谐！可以说五千年来沉厚的中华文化，都是和谐一点一滴地堆积起来的。和谐，美哉！无论是那事物的相处，还是那文化的积淀，都与和谐息息相关。不管是贴近生活，还是宏观世界，都可以看到和谐的缤纷色彩。在历史的十字路口，在人生的十字路口，我们回味过去和谐酝酿的气息，展望未来和谐开创的美好。让我们品和谐之美，谱写创造美好世界的基本音符吧！
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1200字以上 初三 议论文有了人与自然的和谐，人类才能生存，才能有时间去面对社会；有了人与社会的和谐，人类才能更好地生存，才能有时间静下心来，心如止水地面对自己的心灵，力求自己内心的和谐。如果把自然比作广阔无垠的天空，社会比作孕育繁荣的大地，那么我们的心灵就是世间万物。只有“天地物”的合一，世界才会和谐，才会充满阳光。这，或许就是我说所说的，和谐的三方面、和谐的境界吧！愿天下所有人都能体悟到和谐的境界。让我们用和谐的心，还面对自然、社会！
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