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1200字以上 五年级我们的幸福应该是我们自我的感受，应该是我们自己的生活，花遇到不适合它的环境会凋谢，人遇到挫折会徘徊身心会变老，但我们生活得继续。不能站在原地看风景。理会到这一点，可能会是人生中一个不可少的景致。笑迎生活，美丽将会随处可见的。如果我们是牡丹，当然应该国色天香，如果我们像紫藤萝一样，也曾与群花争芳斗艳，也曾与凤蝶偏偏起舞，在一场风雨过后，群花谢了，凤蝶走了，到只剩有一条紫色的藤萝的时候，仍然应该努力，乐观的开花，长枝，不争不求，无怨无悔。健康快乐的生活。
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1200字以上 五年级 想像作文她再次睁大了眼睛，看着自己手中那个粉红色的发圈。他是什么意思？他喜欢长头发的女孩子，送这个发圈给她就是想让她留长发吗？这样他就会喜欢她了吗？她呆呆地望着他远去的背影，感觉一阵惘然。她只觉得自己对他的爱情，就像他家里的紫藤萝花一样，执着却又恐惧着结果，怕那是不被祝福的爱情。五年级:郝迎阅作文网专稿 未经允许不得转载
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1200字以上 高中 叙事当我低头默读这片紫藤萝时，不经意发现了她的灿烂笑靥。不禁揣测，她是因为这件独一无二的嫁衣装饰了她的美丽而笑吗？也许吧，因为这件天国嫁衣是如此巧夺天工，层层叠叠，每片叶子都把自己的影子轻轻地覆在他或她的肩上。更让我惊喜的是，在这仿佛汇集世间所有绿意的嫁衣上，夹杂着粉紫色的紫藤花……一阵春风拂过，便此起彼伏，荡出一圈一圈优美的曲线，泛出婉转流畅的韵律。
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1200字以上 高中 叙事语言清新明快，如芙蓉出水般典雅，且不失含蓄，余韵悠长。文章中作者在写景的时候，观察是非常细致的，写出来的景色显得具有层次感，色彩鲜明，错落有致。紫藤萝花从外表到内涵都在一字一句的美好中展露无遗，作者在视觉和味觉两方面也做得非常仔细，这就是该文章的独特之处。“我不觉加快了脚步”，细想别有深意，用语平凡却见神奇。一切景语皆情语，作者通过丰富的想象和联想，借景抒情，托物言志，体现了情与景的有机结合。精美的景物描写，积极而又含蓄的主题，婉转有致的感情，更是借助这些常用的手法表现得淋漓尽致。他山之石，可以攻玉，这都是我们在写作中值得借鉴的价值所在。