日本作文结尾(10篇)
  • 1200字以上 高三 叙事
    经济上曾经许诺的对华的援助资金如今一减再减,甚至想要停止对华的援助。在中国与俄罗斯的合作石油开发计划即将签约之际,日本人却突然跳出来,利用外交、经济等诱惑,要求俄停止与华合作,来和他们共同修建一条由远东通往日本的石油管道线——安纳线。日本人真是不得人心,硬要把熟饭做成生米!以史为鉴,展望未来。对于日本,我们必须有一个清醒的认识,万不可轻心大意。但伟大的中华民族也绝不会畏惧于诸如日本这样的无赖国家的卑劣行径与重重阻挠,定会突破一个又一个难关,在未来发展的道路上,飞得更高、更远!小日本,看你还能再制造出什么样的卑鄙的阴谋来!
  • 1200字以上 四年级 叙事
    短短几天的旅程结束了,我意犹未尽。日本是这么一个干净而安静的国度,彬彬有礼的日本人给我留下了非常深刻的印象。然而,还有很多问题我都没来得及了解——日本学校是怎么样的?日本孩子们平时都做些什么?日本人怎么去应对频繁的地震和飓风?……所有这些我都想知道。天成黎明四年级:吴润琪
  • 1200字以上 六年级 叙事
    总之,在日本我走马观花、浮光掠影的印象还有很多,比如发达的地铁新干线、繁华且物价奇贵的东京银座、好玩的迪斯尼等等。日本能在二战后的二十年内迅速崛起,国民吃苦耐劳、团结一致的精神起了极大的作用,值得我们好好学习。但今天老龄化的日本,礼貌却人情味淡薄,守规则近于呆板,所有的温馨都必须花钱才能买到,这也是发达背后的悲哀。
  • 1200字以上 四年级 叙事
    虽然排这个游戏的时间很长,但我和妈妈都认为很值得,因为乐趣无穷啊!最后我们来到了充满蜂蜜香甜味道的蜜罐世界,此时憨态可掬的维尼正躺在蜂蜜的海洋里尽情地享受着它的美味点心——蜂蜜,我看得口水都快流出来了。快乐的时光总是觉得短暂,日本旅游的时间很快就结束了,我恋恋不舍地离开了日本。这个一个快乐而难忘的旅游,再见日本!北京市翠微小学四年级:陈茜园
  • 1200字以上 高三 议论文
    日本学生来中国,购物精打细算,一省再省;中国学生到日本,疯狂购物,大手大脚让日本人咋舌。
  • 1200字以上 六年级 议论文
    因此,为了祖国妈妈,也为了我们自己,让我们告别日本动画片吧!
  • 1200字以上 高三 议论文
    中日友谊何以长存?但是,历史是不是轻易可以抛开的,尽管我们两国人民有着“深厚的友谊”,但人民归人民,日本政府连事实都没有诚意去承认,连犯下的罪行都不去忏悔,还谈何中日友好?执拗的日本人也许不会明白,或许他们可以永远是亚洲第一强国,但永远不会是第一大国,一个没有独立文化的国家,一个缺乏真正自尊的国家,一个小肚鸡肠死不认帐的国家,永远不会成为真正意义上的大国,就如他们的樱花,虽美艳但孱弱,命中注定缺乏风骨,这是日本人的缺陷,更是他们的悲哀。
  • 1200字以上 叙事
    【单选题】日本人协调精神产生的文化背景是()。窗体顶端lA、十分注重人际关系lB、好面子lC、集体荣辱观强烈lD、以上都是我的答案:D得分:25.0分窗体底端3【判断题】日本是一个集团化的国家,国民归属感强。()我的答案:√得分:25.0分4【判断题】日本人的虚荣心强,好胜心理严重。()我的答案:×得分:25.0分
  • 1200字以上 高三 议论文
    日本高中体育场馆设施之完备,可选项目之丰富多彩实在出人意料。静冈和筑波的高中,薄薄的一册学校简介有本校各类体育获奖情况的详细记载,谈及此事,校长往往露出自豪的表情。由此可见身体素质教育在日本受重视的程度。所以我将这次的文章打了出来。还有,日本不尊重历史的人还是很少的,大部分的学生都知道有中国战争这么一回事。向支持历史的日本友人抱以诚挚的谢谢。
  • 1200字以上 初一 记叙文
    第二个问题:在这些核电站里,到底还有什么秘密,这些以制造核弹原料为目的的核电站里,都有哪些高危和不可告人的东西?!第三个问题:日本这些年积攒的核废料都放在哪里?在陆地上?还是在海里?还是偷运到哪里去了?会不会产生危害?这些问题都是潜在的核弹级风险。是对全人类的安全威胁!结论——小日本这次是不想活了!……怒!