鲁班作文结尾(7篇)
  • 1200字以上
    老师傅很满意,就说:“鲁班,你的手艺学好了,该下山了。”鲁班还想再学些东西,也舍不得离开师傅,就说:“我的手艺还没学好,让我再学三年吧。”老师傅笑了,说:“学习是一辈子的事,以后一边做一边学吧,在我这里已经学不到什么了。”鲁班这才含着眼泪,拜别了师傅,下山了。鲁班一生记住了师傅的话,修桥梁,造房子,给人们做了许多好事。
  • 1200字以上 童话
    老师傅很满意,就说:“鲁班,你的手艺学好了,该下山了。”鲁班还想再学些东西,也舍不得离开师傅,就说:“我的手艺还没学好,让我再学三年吧。”老师傅笑了,说:“学习是一辈子的事,以后一边做一边学吧,在我这里已经学不到什么了。”鲁班这才含着眼泪,拜别了师傅,下山了。从此以后,鲁班记住了师傅的话,修桥梁,造房子,给人们做了许多好事。
  • 1200字以上 四年级 叙事
    鲁班之前,肯定会有不少人碰到手被野莫划破的类似情况,为什么单单只有鲁班从中受到启发,发明了锯呢?不是他的运气好,而是大多数人只是认为这是一件生活小事,不值得大惊小怪,他们往往在治好伤口以后就把这件事一忘皆空。而鲁班却有比较强烈的好奇心和正确的想法,很注意对生活当中一些微小事件的观察、思考和钻研,从中找到解决问题的方法和思路,甚至获得流传千古的开拓发明,这告诉我们一个道理,只要留意生活中许多不起眼的小事,勤动脑,深思考,往往就会得到灵感,还会增长智慧,提高创造力。
  • 1200字以上 高三
    老师傅笑了,说:“学习是一辈子的事,以后一边做一边学吧,在我这里已经学不到什么了。”鲁班这才含着眼泪,拜别了师傅,下山了。从此以后,鲁班记住了师傅的话,修桥梁,造房子,给人们做了许多好事。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
  • 1200字以上
    原来,龙宫的水晶灯里面藏了一颗夜明珠,可在风雨中照明;鲁班的木灯里则安置了一枚神奇的分水珠,能够分水行走,连鞋也不用打湿。不知其中奥妙的赵显因为贪财,失去了分水珠的保护功能,所以到不得岸上就葬身海底了。据传,他死后变成了一只王八。赵显终因自己阴暗的心理,没有经受住师傅鲁班的考验,耍尽小聪明,搬起石头砸了自个的脚,送掉了性命。这个故事在湖北民间广为流传,并由此衍生出一句歇后语:赵显送灯台——一去永不来。与“肉包子打狗——有去无回”有异曲同工之妙。
  • 1200字以上 高一 记叙文
    赵显终因自己阴暗的心理,没有经受住师傅鲁班的考验,耍尽小聪明,搬起石头砸了自个的脚,送掉了性命。这个故事在湖北民间广为流传,并由此衍生出一句歇后语:赵显送灯台――一去永不来。与“肉包子打狗――有去无回”有异曲同工之妙。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。
  • 1200字以上
    班墨这一回合的交锋,墨子似乎并不占上峰。须知爱因斯坦不特为了发明原子弹而发明量子物理,想象力和审美情趣总应先行于应用技术一步,社会才会发展。对木鸟和车销的价值取舍,代表了两种风格迥异的匠术倾向。过往常言国人普遍急功近利于速食快餐主义式的学问或工艺,耐不住性子钻研非即时性的理论科学;或曰国人沉迷应用伦理而不热衷抽象伦理,导致“生活哲学”尤其特出而“思辨理性”特别淡弱。其中诸多问题似乎都溯回“班墨之争”上找答案。由是观之,科学主义在中国历史上走了一条歧路,似乎又不能完全归罪于儒家思想的辖制了。日本绘画中的染坊“班墨之争”给予后世无限的遐想。2000多年前发生在古代中国的这场“工匠内战”,几可目为而今坊间关于“工匠精神”、“科学主义”等议题诸多辩难的预演与预言。新时代的工匠,自应兼具鲁班的精湛技艺和审美志趣,以及墨子讲求效用的实践精神与充满光热的人道主义关怀。
鲁班结尾