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1200字以上所以，学习之前我们先要搞清楚我的目标是什么，学习这个对我的目标有没有帮助，如果有就学，没有就先放在一边以后再说。所以说学习是为达成目标服务的，学习的目的是为了达成目标。在这里，比学习更重要的是修正行为，正因为我们在达成目标的过程之中不是很顺利，我们才更多的想到学习，那学习来的知识如果不去用就等于知识还是在书本上或者老师的脑袋里，所以学习以后最重要的事情就是用学来的知识指导自己的行为并且不断检验和修正。只有这样，我们离目标才会越来越近，直到达成！学习
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1200字以上 高一 议论文这两种态度有相同点也有不同点，有好处也有坏处，而造成我们对学习的态度也不一样，家长的鼓励给我们增添动力，批评给我们增添压力。直至最后，学习的好坏还是靠我们自己，如果我们不受这些因素的影响，投进学习中去，那成绩还不是飞升，排名还不是步步稳赢。那些成绩好的人大多数是不容易受周围环境因素的影响，而那些成绩差的人大多是太容易受环境影响而导致在学习上分心，只要我们注意力集中于学习上，成绩还不是手到擒来。
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1200字以上 初二 说明文最后，学好了不会自律，做买卖赔了，精神损失，都是知识分子，经不起挫折，何苦？所以说，我们学习要会去学习，要有目标，不要盲目的去学习，要学有所成，学到实际中去，这些呢，都是我心里想的，不对的地方大家该骂我骂我，怎么也好，请不要侮辱我身边的人！大家多多指教学习，好好学习，有好的目的去学习，不盲目去学习，做到真正为家庭、为社会、为国家做出贡献的正确目的！
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1200字以上 初二 议论文并且，初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一，初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习知识的掌握情况等等，所以一定要重视初二下学期的学习，考察自己基础阶段的学习情况如何，以最快的速度做好查漏补缺的工作，因为到了初三是没有时间再进行基础知识补充复习的。参考往年考进重点中学的学生情况总结：只要初二、初三的成绩稳定一直很平稳，预测中考正常发挥，一定可以取得很好的成绩。学习是一个长期积累知识的过程，初二有计划的学习和生活，持之以恒一直坚持下去，再加上好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对容易冲刺上去，相信成功一定离你不远。初二:枫任任枫
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1200字以上 初二 演讲稿要造就一流人才，必须有超越常规的学法，对于所有的孩子而言，课堂学习的时间是共有的，书本上的知识内容是相同的。要实现超越，仅仅把握住这段时间和水准是远远不够的，必须掌握科学、实用、高效的学习方法，只有这样才能超越他人，走在前列。综上所述学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。无论干什么：不懂就是真的要去问，不然就一直不懂。初二:2573574817
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1200字以上 初二 议论文课下对笔记做详细的总结和归纳也有利于对所学内容的进一步理解。影响一个人智力水平的因素有观察力、想象力、记忆力、思维力、创造力等，因此，学习的方法自然也就包括观察方法、想象方法、记忆方法、思维方法和创造方法，我们应该根据自己不同的思维特点、不同的知识水平和个性特征，不同的学习内容和学习目的采用不同的学习方法。往往是那些最具个性的方法才是最棒、最好的学习方法。
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1200字以上 一年级 抒情散文人们更多的时候有更多的理由去鄙视自己的传统文化，却用大量的时间、精力、钱财去迎合洋人的口味和习惯，学习外语去跟人家做生意、谈判，学习人家的生活习惯去过人家的生活，做事方式、生存方式、起居方式都可以去改变，还包括了他们的种种不健康的行为方式和习惯，这其中唯独失去了自己，失去了本质，失去了本民族所赋予的东西。我们不想再回到那个冲决四方、霸临天下的强大的元朝，也不奢望拥有声震八面、令人臣服的唐朝，我们只求一个有自己国威的民族，一个有文化独立的国家！（时2007-1-20）
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1200字以上 高二 叙事还有听力练习，有声单词巩固等一块为英语学习助力。再比如，讲立体几何时，由于对空间的想象与架构形式不够，理解起来比较困难，我们就互相推荐下载了＂立体空间＂，很有成效；老师还推荐我们下载了＂高中文言文全解＂、＂世界名着＂等等，通过＂网易阅读＂、＂书香云集＂等增加课外阅读，每天浏览新闻。我很喜欢现在的学习模式，因为在学习中不再是枯燥的重复内容，更多的学习自主权把握住我们自己手里，就有更大的学习空间留给我们自己，每天都是新知识，新内容，是兴趣与好奇领引着我们前进在知识的车轨上。高二:抱朴
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1200字以上 初二 议论文最后，还有一点就是，我们小学教师学习新课标时，不能仅仅“光顾”第一学段和第二学段的相关内容，忽略了第三学段的相关内容。第三学段是学生小学毕业后即将要进入的学段，与前两个学段的学习有很大的关联，从某种程度上来讲，第一和第二学段的教学是为第三学段的学习作好准备，了解学生第三学段的学习目标，对我们来说非常必要！
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1200字以上 高一 应用文我认为所谓学习的意境即内心一种平静的心态，“回首向来萧瑟处，归去，却无风雨也无晴”，平定的不只是翻滚的乌云，倾盆的雨线，更是我们自己的一种曾晴雨不定的心态。旋风卷水绕青萍，乱雨若珠散云端。惊破波下池鱼梦，扣断穿林佳士弦兰香绕指悠幽雾，竹露排闼轻霏烟。几杯香茗伴棋盘，浊酒孤灯相与眠。一瓢弱水饮路客，笑谈风雨望凡间。夜来坐谛雨霖铃，晨起寻向阡陌去。愿大家营造一种自己的意境，在学习与生活中斡旋着寻觅希望之路，谨以此与诸君共勉！我的演讲到此结束，谢谢大家！