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400字 初三 记叙文”小猫垂头丧气地走了。小猫坐在树下的石头上，想：“为什么没人愿意给我做姐姐呢？”正在这时，从树上传来了一阵声音：“我愿意给你做姐姐。”小猫抬头一看，原来是小松鼠，小猫问：“你真的愿意给我做姐姐吗？”小松鼠说：“是的。”小猫问：“可我不会爬树呀？”小松鼠说：“我可以教你呀！”从此以后，小猫有了姐姐，还学会了爬树。
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400字 四年级 散文这就是我家的两只小猫，你说它怎么能不让我又爱又恨呢？
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400字 三年级 叙事“如果你变成自行车，”妈妈说，“我就变成汽车去找你。”“如果你变成汽车，”小猫说，“我就变成太阳，挂在高高的天空。”“如果你变成太阳，”妈妈说，“我就变成天空，让你在我的保护下发光。”“如果你变成天空，”小猫说，“我就变成一个小女孩，跑回家。”“如果你变成小女孩，”妈妈说，“那我正好就是你的妈妈。”“噢，那我还是不跑了。”“那就来条鱼吧！”
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400字 初一 抒情散文到了他家，“哇！”可比我家漂亮多了！白色的墙壁，橘黄色的地板，温和的面庞，还有……“馨儿，小猫要回来啦！”一个既不温和也不恐怖的声音在我的耳边响起，把我吓了一跳。“恩，要回来了。妈你看她多可爱！”“你喜欢就行。”女主人拿着碗筷进了厨房。小女孩把我放进了她的卧室里，还特意为我做了一个“小窝”（木板钉成的）。我高兴死了，趴在舒适的小垫子上，打起盹来……今天的旅程结束！！！！！！
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400字 四年级 记叙文我的小猫名叫记忆,如果你见过她的话请你一定要告诉她,我在寻找她我在寻找,遗失的记忆我,遗失了一只猫......点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
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400字 四年级 记叙文我的小猫名叫记忆,如果你见过她的话请你一定要告诉她,我在寻找她我在寻找,遗失的记忆我,遗失了一只猫......点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。