花生作文结尾(10篇)
  • 450字 四年级
    我们找到了一大株花生秧,用出了全力,也没有拔出来。让我差点摔了一个跟头。看来这株花生秧的“地基”还挺结实的。我便指挥起来。我说:“三、二、一,就拔。”“三、二、一、拔!”一大株花生被连根拔起,我收着“花生俘虏”,不仅喜笑颜开。通过这次拔花生我明白了一个道理:一个人拔花生可以拔出来2、3个花生,两个人一起拔花生就可以拔出一大株花生。集体的力量真大呀。
  • 450字 三年级 叙事
    秋天来了,叶子渐渐变黄了。我对爸爸说:“我真想用手抠一抠土里面的花生啊。”爸爸说:“现在还不行,花生还在生长呢。”又过了几天,花生的叶子开始落了,爸爸说:“现在可以收获了。”我们把土松开,把花生从土里拔出来。哇,花生大丰收喽,一棵花生秧竟然能够长出9颗花生呢,太不可思议了。爸爸说:“明天你就可以把花生带到学校里和老师、同学们一起分享劳动果实了。”我真高兴哦。
  • 450字 小学
    花生壳里面躺着两个花生宝宝,每个花生宝宝都穿着一件薄薄的粉红色内衣,大家可别小瞧了这件内衣,它有很强的止血功能和促进骨髓制造血小板的功能,我用手轻轻搓了一下这件内衣,它就像雪花一样掉了下来。我拿起一个花生宝宝,咬了一口,嚼一下,觉得齿上留香,我又吃了一个花生宝宝,觉得越吃越香。于是,我把所有的花生都吃完了,真是回味无穷啊!
  • 450字 初一 叙事
    花生田里就少了一大片绿油油的花生!不一会儿。我和弟弟见花生这么好吃,就“嘿咻嘿咻”得拔了不少的花生。那甘甜的味道我从未见过,实在是太美味了!我把这些“胖娃娃”放进嘴里一尝,啊!我打开花生,只见那一颗颗又大又饱满的花生仁将仁衣撑得紧紧的,活似一个又一个的胖娃娃!回家吃着自己亲手拔的花生,心里比灌了蜜还甜!下次,我还来拔花生
  • 450字 三年级 记叙文
    大家脸上都洋溢着幸福、甜蜜的笑容。经过几个小时的努力奋斗,田地里的花生被抢购一空,农场里的人员把我们拔的花生煮熟了端来,一股花生的清香扑鼻而来,我们顾不上擦拭小脸蛋上的汗滴和泥土,争先恐后的抢吃花生。而那些未成熟的“小不点”,就像一个个害羞的小姑娘紧紧的抱着妈妈,不肯离开妈妈的怀抱。通过今天的秋游,我领悟了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的深刻含义。
  • 450字 初一 日记
    我把第一棵花生拔了出来,我的脸上都洋溢着幸福、甜蜜的笑容。哦,原来是许多花生都长在一撮大根下,光抓住一根茎是拔不出来的,要抓住所有的茎和叶用力拉才能拔出来。哎!这拔花生还真不简单哪。尽管汗从我的头流到背,我还是很高兴,因为我拔了很多花生,也找到了劳动的意义。经过这次经历,我想到了几句话:世上无难事,只怕有心人。有志者,事竟成。初一:梁玉颖
  • 450字 初中
    于是,在妈妈的劝说下,我们边唱歌边讲故事,只见花生仁一会比一会多,花生壳剥了好几个垃圾桶,我的手啊!酸痛,但是看着我们一起将一袋子的花生剥出来,很是开心。花生剥完以后,我理解到了妈妈的话重复简单的动作,坚持到最后我们会完成任务,并且收获喜悦。小到一件小事,大到一件大事,都需要恒心坚持!就像学习语文,英语都需要不断的练习,熟能生巧,最后能灵活应用。这个国庆很开心,大家一起过了一个有意义的国庆!
  • 450字 初三 记叙文
    我想:吃到花生也这么麻烦呀?我们组的人也都松了一口气。”说着便拿下了眼罩。他自豪地对我们说:“我吃到花生啦!那位同学一边笑着一边吃花生。我们也都盯着花生,都想吃!他一边笑着,一边把花生捏开。在刚才的游戏中,我发现了盲人做事情的艰难。同时,我也感受到:我们要保护好自己那双水晶般闪亮的眼睛,珍惜自己拥有的一切!
  • 450字 五年级 叙事
    今天,我和爸爸妈妈去地里拔花生,到了地里黑乎乎的花生一片,爸爸教我拔花生,我使劲的拔,可我怎么也拔不动,有时候拔下来却把自己摔了一跤,我真想快快长大,帮助爸爸妈妈干活。篇三:拔花生今天下午,雨后,我们穿着长筒鞋去婆婆的地里去拔花生。因为先前雨把土地润了一下,所以显得格外松,一脚踩下要去陷1分米,不过拔花生也十分方便,要是干旱的要铲出一下,然后再把土给弄去。现在只要抓住茎往上一拔,就ok了,我一下变成了“双枪李向阳”一下拔了很多拔花生好玩!
  • 450字 五年级 日记
    过了几天,花生苗渐渐长高了,小芽慢慢长大了,叶子也由黄色变成了绿色的。每天我都要去看看,浇浇水,松松土。几个星期后花生的枝条上竟然开出了几朵黄色的小花,小花有四个花瓣,很漂亮,被风一吹,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。花生苗越长越大,我还是每天去照料它们,终于,有几片叶子变黄了。我终于忍不住了——我把花生苗拔了起来。哇,居然真的结了两颗花生!可惜我拔得太早了,花生还没有成熟。尽管如此,我心里还是美滋滋的,因为我体会到了劳动的快乐,收获的喜悦。五年级:王天娇
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