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450字 五年级 记叙文有一次，他是足球队去参加比赛，也为我们学校争了光，不光光彩，还光荣呢，拿个3等奖呢！“音乐之王”你们知道是谁吗？是胡嘉玲，她虽然矮了点，娇小了点，但她唱歌起来也挺好听的。特别是高音啊，现在可厉害了，都进入合唱队练习唱歌去了，你们说她做音乐之王有没有得做呢？有，我们为她加油吧！这就是我们班的小能人了，其实在我们班中也有许多的小能人，下一次我再一个一个地给你们介绍吧！
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450字 五年级她会弹琴、打鼓。刚到新学校，文艺组缺人打鼓，这时表 姐走上前说了声：“我来。”就坐在位子上开始打鼓。她精彩 的表演赢得了大家的掌声。表姐唱歌也很好，学校的文艺演出 中经常能看见她的身影。表姐的动手能力也比较强。上小学 时，姨妈中午常常不回家，姐姐就自己烧饭吃，而且烧得味道 也不错。表姐从小自理能力就很强，二年级时就自己乘车上学 了。而我上五年级了，却还要家长送，可真丢人。这就是我身边的小能人——表姐，她是我的奋斗目标。
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450字 五年级 记叙文当我问他，你怎么坚持下去的，他回答道顿了顿，他又说，“光有Y和Z是不够的，还要有X，X代表艰苦的劳动”。后来，他经过努力，荣获全国英语一等奖，也不足为奇乐。当听到他用纯正的英语说话时，看着电视中获奖的他，心想：我也要努力，不要只看见他光荣的那一刻，要记住他幕后所付出的努力！怎么样？他这个英语小能人厉害吧！
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450字 六年级 写人我真打心眼里佩服她。下课了，她放下笔，居然写完了，再看看上面的字迹，钢筋有力，一撇一捺写得柔软舒展，字体方方正正，大小相同，真是铁画银钩啊！”……”“好了好了，不打扰你了，给你写吧！”而她却说：“写好汉字就是继承我们中华民族优良的传统。都快下课了，要来不及了！你们说，这个王静算不算我们班级中的书法小能人呢？
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450字 初二 记叙文这些家伙一下子恢复了清新整洁的模样，好像都咧着嘴对着我笑哩！我紧锁着眉头，先将问题鞋子请出鞋架，放到窗外晾晒；然后小心翼翼地将剩余鞋子一双双配对放好，最后拿出鞋油挨个给皮鞋“美容”。就在我得意地欣赏着自己的杰作时，门铃响了，老爸老妈从菜场凯旋。看到我的杰作，他们不约而同地向我竖起了大拇指。我不仅得到了甜蜜的亲吻，还得到了令我垂涎的烤鸡。今天我当家，真是劳有所得！我就是一个小能人！
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450字 六年级 记叙文有一次，他把老师的花瓶摔碎了。他将碎片扫进老师的垃圾桶里，然后拿去倒掉。回来的时候，老师看他帮自己把垃圾倒掉了，就好好地表扬了他一番呢！这使他得意洋洋。乐极生悲是：当他还沉浸在没被发现和得到表扬的爽快之中时，老师气呼呼地找到了他。他供出了事实。结果被好好地教育了一番呢A叫李加号，他就是我。B叫李加号，不好意思，还是我。所以，我是A和B的合体，我就是学习和恶搞的能人。
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450字 初一 写人大家议论纷纷。”……”“中间那个国徽也不错。第2天早上，我刚进门就听见了同学们的赞叹：“这个黑猫警长好逼真呀！到了美术课，善于画画的她就可以大展身手了。只见她迅速拿起水彩笔，不到十分钟，一个可爱的卡通人物——小熊维尼就诞生了。而我，画了一节课都没画好，只画了一个小熊维尼的头。她——就是我身边的小能人——谈晓兰。初一:鲍彩虹
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450字 三年级 写人顿时赢得了同学们的阵阵喝彩。眼看就要着地了，在这关键时刻，王佳妮抬起右脚，用脚尖轻轻一勾，毽子又开始上下舞动了。不好，毽子踢歪了，向前方飞去。毽子在空中欢快地跳跃。”大家把目光投向了王佳妮，她把毽子往空中一抛，毽子过肩时脚一抬，一下、两下、三下……这就是我们班的小能人——王佳妮同学。她是不是很厉害呢？她可是我们班女生的骄傲呀！
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450字 五年级 记叙文”美术老师赞不绝口地说。真是一件非常精美的艺术品。凭着自己对多各种动物的观察、理解，她把一个个活生生的动物用水彩笔勾画出来并展现在同学面前，“哇！有一天，老师让画12生肖，已经把12生肖的卡通图幻灯片投放到黑板上，全班大多数都在照抄上面的，唯独王成怡没有看，生性好动的猴子、奔腾的骏马、顽皮的小狗、辛勤劳作的耕牛……说到这你肯定猜出来了。对，她就是我们班的班长，也是我们班的小能人——王成怡。五年级:王成佳
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450字 五年级 写人在最后一刻，他是第一个冲过终点，成为一千米跑步冠军，突然现场雷鸣般的掌声响起、欢呼声。同学们在呐喊，助威，给他加油。一千米是围绕着操场跑四圈，在第三圈时，他的速度放慢一点，也许是太累了，但他仍然坚持，还张口呼吸喘息，身后的同学从他身边超过去，他发现被人捷足先登，他马上发出全身的动力，像一道闪烁的光芒，又像是离弦的箭。这就是我们班的体育小能人黄明，你说对不对？