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450字 三年级现在就要开始包汤圆。我拿起一小团糯米粉把它做成“大饼”，再拿一点点馅料放在“大饼”中心，然后把它裹起来，搓成一个圆圆的大丸子就是黑芝麻猪油汤圆。之后我又做了很多个，最后还要把汤圆都煮了。煮也是很有讲究的。先把水在锅里煮开，再放入汤圆，大约一到两分钟时间汤圆们都浮了起来就可以关火，这时甜美的汤圆就可以享用了。汤圆象征着家里团团圆圆，一个个汤圆就像为在桌子旁的家人。我爱吃汤圆，也爱我的家人。
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450字 初二汤圆是团团圆圆的象征大使，只有汤圆才能有着这样的一种精神，汤圆看着好看，煮在锅里更是漂亮，有人说看到夏天的大白鹅了吗?就像是那美丽的白鹅在水里清洗的好干净，像是一个个小白蘑菇在水上面漂浮，仿佛就是一道亮丽的风景线。我喜欢吃汤圆，因为汤圆只能在这个时候吃，吃的是团圆，吃的是一家人的在一起的感觉，吃的是那美好的回忆，吃的是一年中的顺顺利利。汤圆象征团圆，汤圆象征着美好生活，象征的是一家子欢欢乐乐的和谐场面。
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450字 五年级 叙事过了不久，汤圆煮好了，同学们一边想谁会吃到我的“米老鼠”汤圆一边想汤圆没有馅是怎样的好吃，因为他们觉得自己包的汤圆肯定好吃。过了不久，赖老师端来了汤圆和碗，一边舀汤圆一边跟我们讲汤圆的由来。我们津津有味的吃着，有的人连汤圆都不吃，只喝汤头，因为那汤圆太难吃了，有的人都想吐呢！这次包汤圆，不但非常有趣，而且让我明白了汤圆的由来。
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450字 五年级 记叙文”到头来还不是被我吃了。哈巴狗一口把汤圆吃进肚子里，笑嘻嘻地说：“我还以为你多厉害呢！”汤圆心想：怕什么，你也会跟老鼠一样，被烫得直叫。“小子，你那么没礼貌，看我不吃了你。”汤圆放肆地说。“笨狗，你敢碰我吗？”哈巴狗没了耐心。我说你到底有没有脑袋呀，这些还不知道。”“又是废话，不叫你汤圆叫你汤方呀！胖乎乎的小汤圆就这样送了命。
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450字 三年级接下去就可以煮了，先将汤圆放入沸腾的水中，中火煮1分钟，再用勺子轻轻推动，等再次沸腾，接着改用小火煮，中途加入1-2次冷水，等汤圆浮起来后，就可以吃了。出锅后的汤圆洁白圆润，皮糯馅香，咬上一口油香四溢，又甜又鲜，美味极了，但是千万不可以一口吞下去，不然就会烫到嘴巴的哟！宁波汤圆不仅历史悠久，而且名声远扬国内外，我要为宁波点赞。
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450字 三年级开始包汤圆了，我先在手上抹了点油，然后取了一小块面团，搓圆按扁，再用手指弄一个“小碗”，里面放入馅料，双手配合朝内按压馅心，然后用虎口转着圈儿包起来，收口捏紧双手团圆，这样一个汤圆就做好了，在上面粘上一层干糯米粉，防止粘连，爸爸还给我录了一段视频，记录包汤圆的美好时刻。终于包好了，妈妈把汤圆放进锅里煮熟，一口咬下去，糯糯的，甜甜的，吃着自己包的汤圆，真好吃啊！
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450字 六年级 记叙文接下来，就是技术活了——包汤圆。先将糯米面揉圆，然后，将糯米面按个窝，放上包芯，把皮对折，将弦捏合。这样一个汤圆就包好了。将汤圆放入沸腾的水里，陆续放，陆续漂。家乡人还为此创作了一个谜语：一对鹅，跳下河，漂的漂，落的落。这个谜语生动的再现了煮汤圆的精彩情形。将煮好的汤圆，轻咬一口，顿时，软，柔，细，腻，在嘴里回味，回味无穷。家乡的汤圆是家乡人的最爱，也是我的最爱，更是家乡一道亮丽的风景。
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450字 初一 记叙文”我一个健步冲上前，手上端了个盘子，耐心等待汤圆的到来。“汤圆好了组组长来领汤圆喽！卢宏琳这个“贪吃鬼”加“大胃王”寸步不离的守在汤圆边上。我和张妍一起用锅装了大半锅水，放在电饭煲上烧了起来，不一会儿，水沸腾起了，陆老师以迅雷不及掩耳之势赶到了“现场”，一个一个将汤圆放入锅内洗个“热水澡”！一盘，两盘，三盘，不知不觉我们组已经干掉了三盘汤圆了，那个不知满足的“贪吃鬼”还在到处蹭饭呢！就这样，三节课在汤圆香中结束了。
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450字 四年级 记叙文奶奶看着我急得通红的脸，笑着对我说：“中间的馅儿不能多放，做事要有耐心，不怕失败。”经过奶奶的细心指导，我终于包好了第一个汤圆。汤圆包得不算漂亮，但我一想到我自己亲手包好的汤圆马上就会飘着香味来到我的面前时，真的开心极了。我又按照奶奶教的方法做了几个，包出来的汤圆圆溜溜的，可漂亮了，真是功夫不负有心人啊！今天我吃到了自己亲手做的汤圆，真的很高兴！
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450字 六年级 记叙文我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。大家高兴地吃完了我煮的汤圆，“美食家”奶奶给我打了一个九十三分，夸我长大了，懂事了。我刚把汤圆端上桌，大家就狼吞虎咽的吃开了。没多久，可以起锅了，掀开盖子，只见一个个雪白的汤圆漂浮在水中，彼此紧贴着，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，将它们舀到碗里，闻着那香喷喷的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊，又香又糯。品尝着自己亲手做的元宵汤圆，觉得特别好吃，心里特别开心。盼望着明年元宵节时再做汤圆给大家品尝。