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450字 初一 记叙文我也为它们感到高兴。过了几天大功告成了，我看见那双小燕子钻进窝里，把头伸出来，兴奋地叫着。它们又衔来许多稻草、羽毛，把窝铺好。又在原有的半圆上再加一圈，这样，小燕子围的圈数越来越多，正面留一扇“门”，最后只能容得下燕子自己进出了。小燕子的窝不是世界上最美丽的，但他是用小泥球一点一点筑成的，是耐心和心血的结晶。我爱小燕子，爱它那活泼可爱的样子，更爱它那持之以恒的精神！
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450字 二年级 状物燕子爸爸和燕子妈妈就住在了这个温暖、漂亮的家里。过了几天，神奇的事情发生了，燕子妈妈在窝里生了蛋！我数了数，一共有5个。又过了一段时间，燕子宝宝出壳了！小燕子叽叽喳喳的真可爱！燕子爸爸和燕子妈妈就忙着给小燕子找食物。它们从外面叼来小虫子喂宝宝。小燕子们一见到虫子，就你推我挤叽叽直叫，好像在说：“给我！给我！爸爸、妈妈，我饿！我饿！”都想独吞这肥肥嫩嫩的虫子。瞧，这就是我家可爱的小燕子！二年级:高麦
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450字 六年级 叙事它越飞越高，越飞越远，很快飞进了远处的一片树林。我把窗子打开，小燕子一下子就飞了出去。啊，可爱的小燕子又能回大自然了。一觉醒来，再去看小燕子，它扑打着翅膀，正在屋里飞来飞去呢。我也上床睡觉。小燕子吃饱后，似乎睡着了。我把这个消息告诉了伙伴们，她们大呼小叫着高兴了好一会儿呢！不知道可爱的小燕子现在在哪里，一定非常自由快乐吧！
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450字 三年级 记叙文它越飞越高，越飞越远，很快飞进了远处的一片树林。我把窗子打开，小燕子一下子就飞了出去。啊，可爱的小燕子又能回大自然了。一觉醒来，再去看小燕子，它扑打着翅膀，正在屋里飞来飞去呢。我也上床睡觉。小燕子吃饱后，似乎睡着了。我把这个消息告诉了伙伴们，她们大呼小叫着高兴了好一会儿呢！不知道可爱的小燕子现在在哪里，一定非常自由快乐吧！
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450字 四年级而大花猫呢？只不过是因为它正在睡午觉，被小燕子“喳~喳~喳~”的声音给吵醒了，有点生气而已。大花猫见小燕子从窝里掉了出来，这么可怜，便对它说：“小燕子，我带你回窝吧！”说完，便叼起小燕子，快速地冲到了屋顶上，将小燕子放入了燕窝之中。许多动物并不是表面上那么凶残，也有一部分是善良的，我们要去看它的心灵。
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450字 三年级 记叙文小英小心翼翼地捧起了小燕子。爸爸回来，看见小英抓着小燕子，生气地叫着：“小燕子是益鸟，你怎么能伤害它呢？”小英把这件事的来龙去脉告诉了爸爸。他明白了，高兴地说：“你做得对！”爸爸从屋里拿了一个梯子，把小燕子放回鸟窝。这时，燕妈妈回来了，它看见小宝宝被送回来了，就围着我们边飞边叫，似乎在向我们致谢呢。
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450字 一年级 抒情散文眼看小燕子即将成为美餐了，就在这千钧一发之际，芳芳抄起一根树枝，一个箭步冲上去，对准小花猫的屁股狠狠地抽了一下。“去去去，不许伤害小燕子。”见小花猫灰溜溜地走开了，芳芳还是不放心，她小心翼翼地把小燕子抱回家，帮助它清洗伤口、并用纱布包扎好……半个月后，小燕子终于可以和家人团聚了，它们欢快地叫着，好像在说：“谢谢你，谢谢你！”
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450字 四年级如今，好几年过去了，我都快把它们忘记了。突然之间，又听到了小燕子优美的歌声，跑去阳台一看，果然，又有小燕子在我们家阳台筑巢了，我好高兴啊！这是不是说明，我们的环境变好了呢？看看窗外，蓝天白云，玉兰花再次怒放，小白鸽似站在枝头的。我想，怪不得小燕子又回来了呢！希望我们的世界永远这么美丽，希望小燕子年年来我家做客！
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450字 四年级一个险情才刚刚化解，另一个危险又再次降临了。一只肥头大耳的大花猫，不知是从哪儿个旮旯里窜了出来，来到了落在地上的小燕子的面前，盘了它几下这刺激谁受得了呀！那小燕子心中十分忐忑不安，随即尖叫了起来，一边叫喊一边扑扇着它的翅膀，生怕大花猫把它给吃了！可是下一幕，却让大伙大跌眼镜。那只大花猫心肠可真好，它把小燕子叼了起来，用“迅雷不及掩耳之势”的速度跳到了屋顶上，把小燕子放回了鸟窝。这个故事让我们明白了：动物之间也是有感情的，我们生活中也要如此，这个是不可缺少的！