-
450字 六年级 状物靠近教室墙壁的位子相当于剧院内的包厢。听课、做作业累了，头枕双手，背倚墙，闭目养神，优哉游哉，好不惬意。灯光的开关权，门窗的开放度，统统归他们管。你可不要招惹他们，大冷天开个通风口，给你好受。最后两排座位，是教室里的“水泊梁山”。这里的人平均海拔都在一米五五以上，大大的块头，来回晃悠，令人生畏。班里“行侠仗义”“除暴安良”的豪杰多出于此。当然，也有犯了“天条”被发配到这里来的“囚犯”。
-
450字 四年级 状物万一她把“摩爪”伸向我，后果将不堪设想。等我下课回来，发现了她们的杰作，立刻白了她一眼，我不敢和她斗真格的，因为我不会打架，就算我会打架，也不敢打她，我知道，万一碰到她的一根毫毛，后果将不堪设想，因为我知道，万一惹怒了她，她就会把“摩爪”伸向我。关于座位的问题，我不得不离她远点。我的天，什么时侯才能调座位啊！晋江市第二实验小学四年六班：黄书扬
-
450字 四年级 叙事”请大家不要提出调座位！我先抗议，可老师瞪了我一眼，说：“这个排法是按照你们的身高来排的，很科学的。虽然小沈成绩不好，可毕竟四年了，她长大了，不再像以前和我吵，她现在却主动要给我棒棒糖，你说变化大不大。现在她总之对我很好，我们也不吵了，互相帮助。现在我觉得有个好同桌并不重要，重要的是能各自了解对方的，才是最好的同桌。四年级:魔木仙子
-
450字 初一 日记这次的新生入学，我是站最后第二个的。有一个女孩比我还高两公分，站最后一个，不过，她的座位却是在我的前两排。她是学校老师的女儿。我坐在最后第二排，因为后面一排全部都是男生。个子高，有时是腿长一些，其实不代表坐着的时候就比别人要高些。所以有时，我站在后排也不一定都能看到黑板。伸长脖子，从前方同学头与头之间的缝隙中看黑板，无形中倒是让我的身板挺的比别的同学要更直些。这，也许也是我做后排的一个小收获吧。
-
450字 二年级 叙事”老爷爷感动地说：“谢谢你，小伙子，这年头还是好人多啊！”这时车停了，上来一位拄着拐杖的老爷爷，老爷爷身边的一位叔叔赶忙站起来，把老爷爷扶到了他的座位上。这年月什么人都有啊！”有的说：“唉！有的说：“这个人真差劲！这件事过去了很长时间，但我还是时时记起，它使我懂得了，只有做一个心灵美好纯洁的人，才能受到大家的尊重和赞扬。
-
450字 小学 叙事终于有乘客要下去了，后上来的乘客急于要抢这个空位，几位欲抢走那位要下车的阿姨的座位。可是，那位阿姨却把刚才让座的小刚拉了过来，告诉他说：“好孩子，你过来坐，不要再让给别人了，知道吗？”小刚笑着点了点头。这看起来是极其平常的事情，却折射出不同的人生观。小刚那纯洁美好的心灵告诉他：应该尊老爱幼帮助有困难的人，应该遵守公共秩序和社会公德。
-
450字 四年级 叙事不过就算我说了，老师也不一定会相信，因为我的同桌成绩好，样样都不比我差，所以老师有一大部分的信任都给他，除非我有证人，不然老师是不会轻易相信我说的话。下课后，我忿忿不平地想：我单泽宇做了什么坏事，竟让我遇到了这一个人，唉，这个世界还有天理吗？如今，苍天有眼，我总算等到了，调座位这一天了！我心里别提有多爽了，我终于自由了！可又一个问题一直在我脑边困扰着我：老师会把我调到哪一个位置呢？——唉，管他呢？只要脱离了那家伙的魔爪，就算谢天谢地！
-
450字 五年级 议论文他们会奋力拼搏，为班上赢得宝贵的积分。要是赶上运动会，英雄则有了用武之地。大到宇宙，小到细菌，无所不谈，本班的电灯，电扇，开关都在后面，得罪任何一位，任你大汗淋漓，视线模糊，不给你开任何设备，热死你，把你熬成近视。此乃本班之坐位分布，搭配似也合情合理，九排座位，三类同学相处也十分融洽。后三排隐隐有窃窃私语之声，但终将没有酿成大祸端。这坐位，阿弥陀佛。
-
450字 小学 叙事可老师居然如此放心。惊愕之中，我抬起头来，看到的是班主任老师期待的深沉的目光，感受到一种被理解和信任的欢愉，万岁!我亲爱的老师。同学们散开了，各自找各自的地方，我立刻坐在了正中间，这倒是一个好位置，坐在这里对我的学习有好处，但对我上课时的小动作没一点点好处!唉!真是可怜呀!过了一会儿，大家都找好了合适的位置坐好了，老师就对大家说：先这样坐，一个星期后再说。新学期的排座位给我留下了深刻的印象。