漂流记作文结尾(10篇)
  • 450字 六年级 议论文
    忽然,一只鸟把冬冬抓走了,鸟把冬冬抓到了鸟的主人家里,可鸟的主人看不起这脏兮兮的邮票,于是就把冬冬扔掉了。冬冬走到江边,想把自己洗一洗,可有几个顽皮的孩子们把冬冬扔到了江里,冬冬被一条鱼吃到了肚子里,鱼的肚子黑的伸手不见五指,冬冬害怕极了,可又能怎样?冬冬只好静静地等待着奇迹出现。欲知接下来会发生什么事?请关注《邮票漂流记(二)》
  • 450字 五年级 叙事
    书中的主人公鲁滨孙与我相比,那真是天与地之间的差距啊!《鲁滨孙漂流记》这篇文章给了我一个深刻的教训。生活中的一点小事我也懒得解决;遇到一点困难就求助溺爱我的家长。自从我读了《鲁滨孙漂流记》这篇文章,理解了“书籍是人类进步的阶梯”这句名言。鲁滨孙是我的另一个老师,他那不放弃的精神会鼓舞我进步,也会使我终生受益。
  • 450字 六年级 读后感
    《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书,它让男孩懂得了成为一个男子汉必备的品质,记住笛福的话——六年级:周军康
  • 450字 初二 议论文
    让我读了他的漂流记和日记,让我感动。他的生存能力十分强大。在荒岛上生活了将近30年。最让我难忘的是在困难面前,他还用船上找来的东西写日记,做木工活修房子,一心一意的安排自己的生活。再困苦万状的情况下他发现了岛上的野人,并救下一个星期五的野人,教他说话,和他做伴。不管我读了前面的名着,还是《鲁滨逊漂流记》,都让我长了见识和克服困难的勇气。
  • 450字 读后感
    每当看到这些片段,我心中的感觉简直不能用一个佩服来形容,而是真真正正地被鲁滨孙征服的五体投地。这本书让我的心灵受到了强烈的震撼,只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,还有什么是我们是不会成功的呢?我想:只有克服磨难,才能成就一个真正坚强的人,这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理。
  • 450字 读后感
    那么是什么让鲁宾逊战胜了困难呢?是他面对困难,永远保持着积极乐观向上的心态,和锐意进取、百折不回的开拓精神!这些可贵的品质给了我们挑战自然的信心和勇气。在读完《鲁宾逊漂流记》这本书后,我想到了自己,想到自己考试一考不好,就垂头丧气地说自己“不行”,比别人差,觉得是世界末日来临。在今后的学习当中,我一定要向鲁宾逊学习,不向困难低头,争做一名优秀的好学生。
  • 450字 四年级 读后感
    我却跟他不一样,以前在没有看这本书前,经常做事半途而废。比如做花灯吧,对我来说难度比较大,做到半中间就不做了。最后还是爸爸妈妈哄着我鼓励我做完的。自看了这本书后,我懂了:无论做什么,是非常难还是简单?是做的好还是不好?我都要坚持做下去。如果你和从前的我一样的话,你也来阅读《鲁滨逊漂流记》吧。我们一起来学习鲁滨逊的这种百折不挠,奋勇前进,永不退缩的顽强斗志吧!四年级:任袆然
  • 450字 六年级 读后感
    如今我们的生活如此丰富多彩,我们应该学会珍惜。不要像有些人遇到一点儿困难就要轻生,这是多么愚昧的举动啊!想想鲁滨孙,他为生存下来,回到祖国去,一直坚持不懈地拼搏着。虽然生活中存在着千千万万个困难,但也许会有更多的精彩与幸福。读了《鲁滨孙漂流记》,我明白了要坚强地面对生活,用微笑去迎接未来的每一个挫折。六年级:cc猫5
  • 450字 六年级 读后感
    读《鲁宾逊漂流记》我在想,如果每个人不管什么事情都有毅力、勇气和智慧,何愁我们的祖国不繁荣富强呢?我相信学习鲁宾逊的毅力、勇气和智慧,我一定可以学好电子琴。看了此书,我深受教育和启发,又重新学习电子琴,练琴练得累时,就想到鲁宾逊的毅力,不半途而废才行,遇到困难,学习他的勇气,又充满智慧的头脑击败困难。
  • 450字 初一 读后感
    我佩服鲁滨孙的聪明机智。他在没有船的情况下,他能用木头来造一艘船,就继续他的航行。要是他带着我一起去的话,我只在一边会瞎着急,嘴里念念有词:“没有船怎么办?怎么办呢”。读了《鲁滨孙漂流记》这本书,让我懂得了胆子一定要练大,这样遇事才能冷静地思考问题,才能想出办法。在生活中我不能太依赖大人,我要学会自己来安排自己的时间和生活,真正学会自理和独立。文登市实验中学初一:于洁
漂流记结尾