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450字 初三 议论文一个人，天资再高，如果不勤于学习，必干不成大事业，甚至养活自己都困难；一个人，天资一般，如果能勤奋学习，刻苦用功，必出成果。想必大家对爱迪生“天才就是99%的汗水加1%的灵感”的“天才公式”已经耳熟能详，那么，就让我们面队人生现实，牢牢地把握今天！总之，我们现在要勤奋地学习，让我们勤奋为伴，共同走向新的未来！！
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450字 初二 议论文是啊，这是我勤奋学习的结果，以后，我无论学习什么都要勤奋。”我听了欣喜若狂，心里比吃了蜜还要甜。“杜京睿，数学100分，英语100分。学习贵在勤奋，虽然有时也会失败，但也不要放弃，让我们记住：失败是成功之母。只有这样，希望之光才会驱散绝望之云。最后，只要我们坚持勤奋，就能得到满意的收获。初中初二：剧终
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450字 初三 议论文周恩来少年时花了他大部分时间学习，立志为中华崛起而读书，这是多么让人赞扬啊！再看看我们伟大的德国物理学家爱因斯坦，他的名言“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。”多叫人倍感哲理性。所以让我们相信勤奋，别再拿“天才”当借口了。勤能补拙是良训，一分耕耘一分收获，让我们把勤奋放在第一位，冲向成功的彼岸吧！
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450字 初一 议论文我不禁想起我国当代数学家陈景润，经过千辛万苦，勤奋学习，翻阅了上千种有关的资料和书籍，不停的读书，学习，”功夫不负有心人“最后成为了”哥德猜想“的第一人。正是因为有勤奋的心，因此他取得了成功。成功的关键是勤奋，勤奋学习，勤奋努力，”业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随，“随着时间推移，有些人会选择放弃，而有些会选择坚持学习，放弃的人走向了失败；而坚持的人走向成功，走向人生顶峰。
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450字 六年级 演讲稿曾国藩认真，刻苦，勤奋，坚持不懈，贼虽记忆力好，但是他名不见经传，天赋没加上勤奋，所以成了庸人。同学们呀！你们难道想沦为庸人吗？如果不想的话，现在一定要勤奋，胜利就在不远处等着你们，看到这么多，天才与天赋不高的人，你们一定有所感悟吧！记住，天才，是靠百分之一的天赋和百分之九九的勤奋。同学们！让我们一起勤奋起来，做个对社会有用的人吧十二小六年级：琦宝19991022
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450字 五年级 诗歌小时候的王羲之十分勤奋。他练字的时候，每天就在门前池塘里洗笔，一天两天，一年两年，多年坚持不懈的练习，余墨融进了池塘，池水都染上了墨色。这就是着名的墨池。在没有握笔练习的闲暇，王羲之的手也不会闲着。他的手在衣襟上比划着，熟悉每一个笔画。久而久之，他的衣服都被磨通了。长大以后，他成了一名着名的书法家。这正如张衡所说，“人生在勤，不索何得。”勤奋，是通向成功之门的一只小船。只要有了勤奋，我们就能向成功一步一步地迈进！梅岭小学五年级:王心犀
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450字 初三 议论文既然我们能够长成一棵参天大树，何必非要做一根野草；既然我们能够奏出汪洋大海的雄浑磅礴，为什么要学纤瘦小溪的喑哑。逝者如斯夫！逝者如斯夫！几千年前有人站在河边大声的说。可那个人并不是我们。我们要珍惜以及珍重现在所拥有的。花落下，是因为花开过，更是因为它曾努力过，那我们呢？我并不知道，我所知道的就是：人*勤奋=x
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450字 六年级 抒情英国物理学家牛顿小时候学习成绩不好，但他通过后天努力，考入了剑桥大学，做了一名大学教授。有一次，他看到河边有个水车在骨碌碌地转着，非常有意思。回到家里，他也做了一个水车。牛顿把小水车带到学校，大家看后都惊叹不已，有两个看不起他的学生问他：“牛顿，你知道这其中的原理吗？”牛顿没有答上来，受到了嘲笑。从此，牛顿变得勤奋起来，终于成了一代科学巨匠。所以说，勤奋是打开成功之门的钥匙，勤奋是通往成功殿堂的阶梯。
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450字 初一 议论文“天才出于勤奋”，这个故事会一直伴随着我，带领着我走向成功的大道。人的一生，可以有很多种方式获得成功。因为条条大路通罗马，但有时也会在你离成功只有一步之遥的时候，这个捣蛋鬼就会跳出来，弄得你手忙脚乱。这时，你必须战胜那些困难，成为一个坚韧不拔的人。“天才出于勤奋，“就或许能帮助你开启这扇大门，一直伴随着你到永远。
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450字 四年级著名大画家齐白石的画栩栩如生，你们知道为什么吗？原来齐白石天天坚持作画，一生只有两次没有作画，一次是生了一场大病，几天手指发软，不能提笔，还有一次是他的母亲去世，伤心过度。如今，我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”二字，只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。