闹钟作文结尾(10篇)
  • 450字 四年级
    那天早上,闹钟到了调好的时间却没有响,睡梦中的我以为没有到时间就多睡了一会儿,可后来还是没有响起闹铃,是妈妈叫醒了我,没想到,已经6:55了还没有响,我定的时间是6:40,我觉得有些奇怪,于是拿起了闹钟检查了一下,原来控制闹铃的那块电池掉了下来,我恍然大悟,原来是这样。“铃铃铃……”每天早上我的闹钟都会响起,它不仅是在叫醒我,也让我明白了:以后一定要节约时间,做时间的主人,我更加喜欢这台小闹钟了。
  • 450字 初一 记叙文
    等到早上7:00,闹钟保证把您叫醒!假如您明早7:00必须起床,您就按下右边的第二个疙瘩,再按下左边的第一个和第二个疙瘩来设定到7:00,然后等待一会,如果屏幕上方出现一个铃铛的标志,就说明已经设定好了,这时,您就可以安心地去睡觉。我忘记说最主要的功能了——设定闹钟。怎么样?这个电子闹钟还不错吧?如果您心动了,那就赶快行动吧!
  • 450字 四年级 记叙文
    我的小闹钟的样子不仅美丽,用处也很大哦!当我在伸手不见五指的黑夜中,只要我一按电钮,那五彩的灯光柔柔的、亮亮的,给我带来了光明。当我疲倦的时候,小闹钟会唱歌给我听,那优美的歌曲使我忘记疲劳。在清晨的时候,小闹钟还会准时地叫我起床,使我每天上学都不迟到。小闹钟,我爱你,你给我的生活增添乐趣,是我生活中的好伙伴。
  • 450字 五年级
    闹钟是我的好朋友,它对我的帮助很大,每天早晨都叫我起床。有一次,“懒虫起床,懒虫起床……”小闹钟又和往常一样催我起床,我揉揉惺忪的睡眼,看了看表,才6点40分,还想睡一会儿,便躲在被窝里继续睡。可小闹钟的叫声让我无法入睡,我只好起床。俗话说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我要好好珍惜时间,遵守作息制度,养成良好的生活习惯。
  • 450字 五年级 状物
    每天早晨6点30分小闹钟又“嘟嘟嘟”的工作了。我揉了揉眼睛,当我还想再睡一会的时候,小闹钟便用那急促的声音叫着,当我听到小闹钟那急促的叫声时,我仿佛知道了时间的重要性。听见闹钟响完了,但过了十秒,我就揉揉眼睛,起床。小闹钟就对我微微笑。我有空的时候,常常端详它,欣赏它那漂亮的造型和巧妙的构造。小闹钟注视着我,好像在说;“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”小闹钟这样时时刻刻提醒我不要让时光白白流失,我真感谢我的小闹钟。联星小学五年级:李宝婷
  • 450字 六年级 叙事
    不过,日子一天天也熬过去了。半年之后,我居然拿了个全勤奖,还被老师狠狠表扬了一顿。就在当晚,我的闹钟很不幸的被我一脚踹下了床。(意外事故)第二天发现已被“五马分尸”了。不知为何,心里蓦地有股上心,鼻头一酸,捧起它的残骸,直奔五金店……一个星期后,我的小闹钟又重见天日、重新复活啦!!!从那以后,我和闹钟成了好朋友,我简直离不开它了!!怎么样,我和我的闹钟算不算“不打不相识”啊?
  • 450字 五年级 状物
    在生活中小闹钟可帮了我不少忙,那就让我给大家说说吧!记得有一次,我要去参加一项重要的活动,而我却因为贪玩,忘记了时间。这时,小闹钟“叮零零!叮零零!”的响起来,我突然想起,我要去参加活动。在路上,我心想:这次没有小闹钟我就会迟到,而这次迟到的后果会不堪设想。小闹钟就是这么尽职,每天早晨六点半时,小闹钟就会准时说“叮零零!叮零零!”你们说,我能离开小闹钟吗?
  • 450字 五年级 状物
    还有一次,要考试了,我一复习就复习到了9:30,小闹钟嘀嘀嗒嗒地走着,好像心疼我,它仿佛在说:“小主人,休息一会吧,你调好时间,让我来叫你。”我好像听懂了它的话,调好闹钟就趴在桌子上睡了一会儿。睡了大概十分钟,我被闹钟叫醒了,我对它说:“你真是我的好帮手。”小闹钟不仅给我生活带来了许多方便,而且它时时刻刻提醒我珍惜时间,要合理利用时间,它既是我的好帮手又是好管家,我喜欢它。五年级:melody
  • 450字 初一 叙事
    “姐姐对不起,我给你弄坏了,对不起,你不要哭了,好不好。”妹妹说。我抬起头一看是表针不走了,也许是没电了,我去抽屉里拿了一节电池,给它安上。原来是没电了。“没事,下次别在碰它了。”我说。“嗯。”妹妹点点头“你出去吧!”我说。我把闹钟放到原处,并告诉我的闹钟:“下次别再乱跑了!”商丘市第九中学初一:霍星灿
  • 450字 五年级
    我的小闹钟不仅可爱,还是我形影不离的“好朋友”呢!每当早晨的第一缕阳光照到我房间时,它就会喋喋不休地叫,一直叫到我醒后,才肯罢休。虽然,它每天早晨都会吵醒我,不让我做美梦,但是,我并不讨厌它,因为有了它,我才能每天早早地起床,更因为有了它,才会有我美好的一天!青蛙小闹钟不仅仅是可爱的闹钟,更是惹人喜爱的闹钟!我爱我的闹钟