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450字 六年级 散文不管是谁，我都愿做一只快乐的小鸟，那儿需要快乐，我就带去快乐，那儿没有快乐，我就创造快乐，我愿把快乐带给每个人。如果我能飞翔，我愿去追求理想，追求梦想。列夫托尔斯坦曾写过：“理想是指路的明灯，带领我找到理想。”我正迷茫，正在黑暗的边沿徘徊。太阳总在有梦的地方升起，无论何时何地，我都愿追求理想，勇敢飞翔。没有泪水的人，他的眼泪是干涸的；没有梦的人，他的夜晚是黑暗的，请给我一双翅膀，完成我的梦——飞翔。姚冰洁
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450字 六年级 记叙文网是压力也是动力，只有有了动力才能飞翔。成长中，我想学会飞翔，但理性告诉我：生活的规则不能没有网。对玻璃罩下的我们来说，分数无疑像一张网，必须在网的范围内你才能进入大学的殿堂；学习中、生活中的“规矩”犹如眼前的一张巨网，湛蓝的天空不再那么清晰。当岁月和美丽成了红尘中的往事时，我学会了等待。在等待中渴望飞翔。
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450字 五年级 写人梦中，飞翔与我“零”距离。它是一阵春雨，不断滋生着我着在陆地上扎根了13年的生灵，让我冲破云霄，与云共舞。这是一种力量，是飞翔赋予的力量，它超脱一切，让那些谣不可及的事物不再遥远。阳光赶走了夜之精灵，促我醒来，这才发现飞翔的感觉是一场空虚，飞翔仍离饿哦那么遥远。但我不失落，至少，我尝试了飞翔的感觉······
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450字 六年级 记叙文我多想飞入天空看看那歌唱的小鸟。我要静静地待在树上、静静地尽量不打扰他们，静静地、静静地听他们歌唱，他们总是努力把最好的歌声送给森林，送给人类，送给大自然，送给世界。雏鹰学飞翔永远不会半途而废，他们总是很努力地学习，坚信总有一天自己会飞上天空、飞向蓝天、飞向渴望的生活，飞向理想……我渴望飞翔、我渴望为人民服务、我渴望飞向天空观看世界、我渴望在飞翔中能在那些动物身上得到启示、道理。我渴望……
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450字 初一 散文但是相互之间的猜疑责难，只会让我更加渴望飞翔，让那渺小的误解，在广袤的大地上看着我如何飞翔。我相信我能飞翔，平静的海面上兴起惊涛骇浪，海鸥海燕伴我左右，冲破浓厚的死寂乌云，去迎接璀璨的明天。在无垠的宇宙中飞翔，火焰一般的青春啊，如焰火般绚烂。梦想在向我招手，我与她一起拥抱太阳，采撷白云，与月亮共眠，与星星共舞。我渴望飞翔，因为那个最轻盈的梦。
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450字 初二 诗歌我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，同样拥有一双为飞上蓝天做准备的翅膀，而我们是否要起飞，得看我们自己，在我们的翅膀受伤时，能否忍着剧痛冲上蓝天，永不坠落的飞翔！不鸣则已，一鸣惊人！
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450字 初一 抒情散文我——渴望飞翔。所以我再一次的飞了起来，不管身上的痛，不管会不会摔的粉身碎骨，我都要飞起来，体验着惊艳的人生！成为一个强者，有一天一定能在这片广阔的蓝天里自由飞翔。我不甘心，为什么未长大的小鸟只能在父母羽翼里呵护成长，可我不愿这样，我要变强！我不甘心，看着天上的大鸟从头顶上飞了过去，是的，就算现在是狂风暴雨，雷电交加，但他们还是能在这恶劣的环境里轻松自由的飞翔。上海浦东新区上海市建平世纪中学初一:吃剩下的一条鱼
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450字 初一 日记闪电只是一瞬，可你的身影永远刻在我的脑海，刻在我们民族的骨子里。窗外是飞速流走的历史的年轮，前面是长长的高速路，民族的车在历史的道路上疾驰。一轮朝阳喷薄而出，天好像被洗过了一样，蓝的让人心醉。那模糊的画面此时是如此的清晰，一只飞翔的鹰，迎着朝阳，展开双翅，一直在飞翔，飞翔，飞的越来越高，越来越高。这一刻感觉整个民族都在飞翔。初一:1913167600
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450字 初二 散文年轻可以从身心的敲打到灵魂的拷问，从思想境界的上升的生命的自由飞翔，显示出独特的魅力。经历血泪交加的洗礼，你才会领略痛苦的真正涵义，年轻的心就在血淋淋的穿刺中逐渐丰满起来。或许在猛一刹那，在你举手投足之间，就会感到从来没有过的力量徒然渗透全身。翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔。飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，生命永远年轻美丽。
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450字 初一 记叙文我眈眈看着，双翼竟带动我飞起来了，我回头看看旧时的伤痕，长出了更英勇的全新的羽毛！——我在飞翔！我的双翼隐隐作痛，是的，那份——伤到骨子里了，伤在心里了。我眼里含着泪花：“上帝说过，我应该飞翔，他告诉了我，惊喜往往是自己创造的，痛可以伤到骨子里，但我已经有了疗心的能力。我永远告诉自己，是鹰，就张开双翼，去自己——享受飞翔。