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450字 五年级 记叙文这下河马胖胖可病的不轻呀！他不想吃饭也不想喝水，可把大家急坏了。小猪突然跳了出来说：“河马胖胖其实我很喜欢你打呼噜，十分有趣。”河马胖胖听了抬起头说：“只有你喜欢，可是大家又不喜欢。”大家听了连声说：“我们都很喜欢河马胖胖的打呼噜。”河马胖胖听了开心的打起了呼噜。从此以后河马胖胖和大家开心的在一起。
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450字 六年级 叙事河马们一起游去那条去森林必经之河。“咚！咚！咚！”大象来了。“兄弟们，准备就绪。”大象要过河了，河马兄弟围住大象的“四根柱子”由老大来咬大象的尾巴。“你们造反了”！大象一边挣扎一边说“我怎么惹你们了？”“大哥，不是你惹我们的问题，而是因为我们太饿了。你就忍下痛。”那只小河马说。“咔嚓”一声，大象的尾巴被咬下来了。血一滴一滴地落了下来，而河马呢？它们早已经逃走了。听了这个故事，你是不是也同情、喜欢被咬掉尾巴的大象呢？[]相关文章：
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450字 四年级河马有时候还真的是一个名副其实的懒虫，只是在外面待一会儿，就想回去睡觉了；懒洋洋地打了一个长长的哈欠就开始慢腾腾地往里面走了，刚走一步另一只脚却好像很艰难的样子，就是不把脚抬起来，过了好长一段时间，河马才看似艰难地回去睡觉了。这只河马回去之后应该在自己的领地上舒服地睡上一觉了。每次去动物园，我都会去看河马，因为它可以说就是一个活脱脱的“灵活的胖子。”
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450字我也喜欢大河马，因为他总是不遗余力地帮助朋友。下暴雨时，大河马冒着暴风骤雨，救下了落水的小松鼠。在小松鼠造新房的时候，大河马帮助小松鼠，做地基、开窗户、弄烟囱、打水井......这个故事让我明白了只有付出真心，才能交到朋友。在生活中，我们经常会遇到需要帮助的人，也会有需要别人帮助的时候，我们不能以貌取人，更不能在别人需要帮助的时候百般推诿。友谊是在相互帮助中升华并延续的，得到别人的无私帮助，也要学会感恩和回报，让爱的故事得以永续。《大嘴巴河马》读后感作文500字
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450字 三年级 童话动物们知道这件事后，大家奔走相告，喜气洋洋，都你河马是个大勇士。点评：情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。