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450字 六年级 演讲稿”这“钢铁植物”真是钢铁植物啊！要是它挡住我班反应敏捷，气壮如牛的“大水牛”的去路，“大水牛”定会想也想不想地用他的双手把“钢铁植物”拔起，但我会想也不想地对“大水牛”说：“不可能地！钢铁植物地心灵时多么美好啊！有多少人喜欢一些名星，艺人的歌声，外貌，但这都是一层“皮”，最重要的是撕开这层皮后的“心”。我不信这层“皮”永不变化，但我相信这“心”是永恒不变的！因此，我深深地体会到：人或任何物体并不是因为美丽可爱的，而是因为可爱而美丽！指导老师：陈志平
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450字 五年级 叙事我们看到这些，也应该引起深思了，没有了植物就没有了一切，树木可以抵挡风沙，防治水土流失，所以我们不光要多植树，也要保护好它们，只有这样，它们才能更好的为人类服务。点评：想象大胆，思路开阔，内容中运用了拟人手法、童话体裁，把文章写活了； 段落层次分明，想象丰富，记叙完整；文中选取了有代表性的几种植物，通过它们的语言描写，反映了保护植物的重要性。指导教师：乔永奎
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450字 初二 说明文另外，水从根部通过茎部运输上来，也不受凡士林的影响，所以叶面涂有凡士林的叶片不会受任何影响。第二组的叶片出现枯萎现象。因为叶片背面涂有凡士林，植物的气孔又大多生长在叶片背面，阳光一般照不到叶片背面，空气既不能从气孔进入，又不能从气孔排出去，所以叶片会很快枯萎。通过做这个实验，我知道了植物主要是用叶片背面呼吸，不能在叶片背面涂一些妨碍植物呼吸的东西。我从中知道了应怎样保护植物。
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450字 五年级 记叙文大树国王刚刚说完，大家又振奋起来了。于是，他们分成两队，一队重建家园，另一队准备为他们的王国报仇！一天、两天、三天……一个月后，梅花将军、向日葵骑士带着一支多植物的军队返回国内，修家园的队伍也把家园修得更美了。真不愧是大树国王想出的主意。在梅花将军他们的带领下，坏人也变成了大好人。从此，植物王国又过上了幸福快乐的美好生活。
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450字 五年级前两者都十分华丽，而茅膏草应该算捕虫类植物界的一股清流了。茅膏草身上长满了“露珠”，当清晨的第一缕阳光照在它身上时，它那满身的“露珠”显得晶莹剔透，这其实是茅膏草身上的黏液。有一只小螳螂蹑手蹑脚地爬上茅膏草，正当它想汲取“露珠”时，已经碰到了茅膏草敏感的触须，茅膏草卷成一团，中间夹着一只死去的小螳螂，远远看去，好像一根棒棒糖，所以它又叫“死亡棒棒糖”。我们一定要保护好这些奇葩的植物，让所有濒临灭绝的植物在这世界上永不消失！
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450字 六年级 书信2.常常修剪植物，避免新枝叶突出，从而不让同学们乱拔植物，同时美化了学校的学习环境。3.对同学们进行几节保护植物的班会课，增强保护植物的意识。4.在全校进行保护植物的宣传。5.给大的植物周围上一层比较结实的围栏，防止同学们踩踏植物的根。6.在校内制定保护植物的要求，鼓励同学们互相提醒，认真做好。这些小小的建议，希望校长参考。如有不当之处，望多多指正。学生：吴倩婷2012年10月
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450字 三年级 观后感还有很多很多让我心动和感慨的片段，我们透过植物可以更好的认识自己，也让忙碌浮躁的心沉静下来，好好的去看看我们大自然植物世界的神奇。这部《影响世界的中国植物》纪录片，让我们发现其实人类和动物们的生存时间才是短暂的。植物的生命漫长且孤单，动物们的出现为它们的生命做了精妙的点缀。我也希望有更多的朋友能加入到“花纵”，我们一起来保护属于自己的绿色。
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450字 五年级在多肉植物这茫茫大海之中，我最喜欢的就是“佛珠”了。为什么叫它“佛珠”呢？它与其它种类不同，其它不是像莲花，就像一棵缩小版的椰子树。它却不同，它是从土壤表面开始像一根项链一般渐渐垂下花盆，长到一定的长度后，又从土壤表面长出许多枝蔓下来，远看似乎像一株小版柳树，好看极了！多肉，是那么朴素，不像其它花一样妖艳华丽。我喜欢多肉植物。
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450字 六年级 叙事有了这盆植物，也为家里增添了几分色彩，学习的时候，不时看下那植物，你会觉得写作业其实也是一件乐事；心情不好的时候看看它，也会开朗一些；特别是无聊的时候，碰碰它那绿绿的叶子，就像是是在和你说话一样。不时给它浇水，你会觉得他就像是一个可爱的孩子，向你诉说它的趣事。今天，那盆小小的金钱树已经变成了一棵既茂盛又显得生气勃勃的金钱树了。我喜爱我的植物。
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450字 五年级实验结果表明，不管是人、还是动物，都不能离开植物。可我还是有一丝不解，又去请教了知识渊博的爸爸，于是，爸爸和我说：“植物是可以吸收二氧化碳，排除空气并制造空气。所以，有植物的金鱼缸中的小白鼠可以活得久一些；没有植物的金鱼缸中的小白鼠很快就奄奄一息了。”通过这次实验，我深深的地记住了——不论是人，还是动物，都离不开植物，所以人和动物一定需要植物！五年级:吴直静作文网专稿 未经允许不得转载