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450字 六年级我被这场景震惊了，转过身，出神地凝视着那把钥匙。我捡起它，回到路边，将它捧在手里，满怀感激地抚摸着它。三年过去了，这把钥匙饱经风雪，已破旧不堪。家里的大门锁也已换新，她钥匙就更无用了。唯有我，每天上学都携带着它，几乎当作了护身符。它激励着我前行，为我加油打气。每当我看见它，就不由自主地想起那个黄昏路口发生的事。
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450字 四年级 状物打开密码，一插门，就开了。那我就要大显身手，给他们看看！对同学说那件事，他们还不相信？金钥匙还带着。没人开门，同学们都急坏了。一问，原来是管理钥匙的同学来晚了；老师去对面那楼有事；杨奶奶去买菜了。不光是这样，有一次走时太急了，刚准备推门，就关上了。掏出金钥匙，打开了密码，才开开了门。看来，以后我没带钥匙，就有她帮忙了。对了，那封信我还没看完呢……
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450字 五年级过了一会儿，妈妈决定去碰碰运气，拉着我就向那个小摊跑。来到摊子附近，昏暗的灯光下，老爷爷显得更加苍老，他一会想东望望，一回想西瞧瞧，好像在等什么人，那一丝丝“白线”也随着他晃动。我和妈妈走到他的摊前，老爷爷眼神中充满了喜悦把钥匙递到妈妈的手中，转身走了。一阵暖流突然在心中涌动，看着这位朴实的老爷爷，我们还能说什么，一阵愧疚油然而生。指导老师： 云云 你也可以投稿： ao ue o钥匙
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450字 四年级 记叙文”哦，原来是爸爸原来穿的一件衣服脏了，换了一件衣服，而粗心的爸爸却忘了把原来放在脏衣服里的钥匙放在新衣服里了，所以爸爸才找不到钥匙了。突然，妈妈大叫一声：你们快来看，我找到钥匙啦。”“到了晚上，妈妈开始洗起了衣服来。妈妈找了一找，无可奈何的说：“我也找不到啊。我通过了这一件事，还明白了一个道理，人不能丢三落四的。
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450字 初三回到座位，站在窗口，看见外面的同学满面红光，想：妈妈所说的钥匙在哪呢？为什么我只看见一把厚厚的锁，而不见那把钥匙呢？我要放弃与×××的友谊吗？钥匙啊！你在那里啊？钥匙！我需要你打开我心中的们，因为，只有你是我的天使！你至今尚未出现，这不免使我有些伤心因为，我需要你！钥匙！你在哪里啊？我需要你来打开我的门！
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450字 初三 散文我找到了一把真正属于自己的钥匙。”从此，我全身心地投入到画画中去了，当我那幅《钥匙》的漫画作品获全校一等奖的时候，我站在台上高兴地笑了。细细想来，世界上每一扇门都有一把固定的钥匙，一把钥匙开一把锁，只要耐心等待，耐心寻找，就一定可以打开通往成功之路的大门。一门出色的技术，一项擅长的爱好，甚至是一个优秀的品德，一个身上的闪光点，一次善意的帮助，都可以是一把打开成功之门的钥匙指导教师陶幼泉
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450字 初三 书信正处于处三的我在思考:毕业后,我要选择什么样的钥匙来开取我通向未来的门?我想做一只自由的小鸟,飞遍所有的地方.然而,我必须开始经历打造钥匙的艰辛,但我很清楚,在打造钥匙的时候,不能偷工减料,投机取巧,也不能迷失方向,急于求成.否则钥匙将不能开门,即使可以,可能开不了几次,就废了.人生亦如此.我相信,经过我的努力,总有一天,我将会找到那把属于我自己的钥匙,让它替我开创,创造未来.
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450字 五年级 记叙文顿时两位都笑了。一天爸爸妈妈都闷闷不乐，于是，我一会装爸爸，一会装妈妈，开始有趣的对话。大了也不断制造笑话。"弄得爸爸妈妈捧腹大笑。”我听了马上学着妈妈的样子，指着爸爸的脑袋说：“吸烟有害健康，你不知道啊.有一次，妈妈按着爸爸的头说：“吸烟有害健康，你不知道啊。我们家正因为有了这三把钥匙，才会和睦，每天笑哈哈，沉醉在甜蜜之中。
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450字 四年级我又学着一休哥的样子思考了起来，“叮”这一声又响了一下。“妈咪，带钱包了吗？”“带了”妈妈说。“我们得去买一个纱布。”“没问题。”妈妈飞快的跑进超市买了一块纱布，妈妈把它给我，我把纱布系在竹条头上，再把它再次伸了进去，我们够到了，钥匙掉进了纱布里，我们顺利的回到了家。从此我明白了，干什么事儿都要动脑子解决。
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450字 三年级 童话这时，他们把大门爷爷给吵醒了，爷爷对他们俩说：“我们每人都有优点和缺点，你们应该互相合作才对。”锁和钥匙听了，非常惭愧。从此，他俩就变成了无话不谈的好朋友。点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。事件过程描述详细具体，内容有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。