不速之客作文结尾(6篇)
  • 450字 初一
    这位不速之客,仪表堂堂,却十分淘气。今天,我拿了张硬纸板,上面放着一小堆撕成条的纸巾,准备拿来给它当床呢,可是不到半小时,硬纸板大哥被开膛破肚,纸巾兄弟更是惨不忍睹:它竟然将他们当磨牙棒,起劲地的“咯吱吱”地磨牙啊!更让人感到好笑的是,黄豆在一堆破烂不堪的纸堆里拱来拱去,钻上钻下,当它钻到底下时,上面的纸巾便蠢蠢欲动,好像活了,你挤我拥;在它爬上来时,下面的纸巾被踏的犹如没了氢气的气球,缩成一团了。你们喜爱这位仪表堂堂又好玩淘气的不速之客吗?
  • 450字 四年级
    这时,玻璃对面又飞来只小蜻蜓,它看上去很迷茫,又有点惊喜。我想:会不会是窗外这只小蜻蜓在找妈妈呢?我打开窗子,只见教室里的蜻蜓“嗖”地一下飞了出去,和外面那只小蜻蜓拥抱在一起。临走前,它们还在窗外转了两圈,好像在致谢,然后优雅地飞走了,这时,老师说话了。老师说:“今天,我们不妨写一篇作文,题目就叫《教室里的不速之客》。”同学们一听,立刻七嘴八舌议论开来:今天的小蜻蜓,不就是那位不速之客吗?
  • 450字 三年级 写景
    猫妈妈很慈爱,每天都尽心尽责地守护着它的孩子们,一刻也不离开。它的胆子最大而且很贪吃,每次开饭它总是冲在最前面,而且吃相很“丑”,会把两只前脚全都伸进饭碗里,甚至偶尔会把整个身子都钻进去;老三最爱睡觉,除了在它的窝里外,其它地方基本找不到它的身影;老四可是出了名的胆小,每时每刻依偎在猫妈妈怀里,每次出现也都是畏畏缩缩,躲躲闪闪的,就连吃饭每次都会“迟到”,只能吃哥哥姐姐们留下的残羹剩饭。这几个小小的“不速之客”的到来,给我们全家带来了不少欢笑。
  • 450字 三年级 叙事
    )我向楼下飞奔而去,寻求妈妈的帮助!救命呀妈”,(不怕大家笑话,我什么动物都喜欢,唯独看到狗就毛骨悚然。哪里来的小狗呀?狗!”我循声找去,“啊!“汪,汪!”什么声音?“汪!”我气的咬牙切齿。我的故事书已经被“五马分尸”了;我还没有写完的作业本有的不翼而飞了,有的光荣牺牲了;我的小猪储蓄罐已经被摔的粉身碎骨了;我的~~~~“可恶的小偷!当天晚上,这位不速之客就被妈妈请到了小动物救助中心,而我总算在妈妈的协助下重新拥有了自己漂亮的小天地。
  • 450字 四年级
    学完绘画之后回到家,我大吃一惊,绿黄静静地躺在鼠笼里,我以为它一直在休息呢,我用蔬菜触碰了它一下,它没有反应,身体有些僵硬,死掉了?冻死了?不会吧?我再次触碰了它一下,它仍然没有反应,我立刻哭了起来。绿黄,对不起,是我不好,我不应该把你放到窗外,此时我又没有能力把你救活,你这不速之客就这样离我而去,我有点悲伤。我用纸盒子做了一个房屋,将它放在盒子里,它静静的躺着,到小区楼下的空地上,将它埋了起来。
  • 450字 六年级
    飞蛾终究还是两眼发黑,摔了下来,它在地上艰难地爬着,依然不肯放弃,我准备用一张纸包住飞蛾,将它那短暂的生命终结。我取完纸,“飞蛾呢?我下意识一看,被眼前的一幕惊呆了,那只受到了多次重创的飞蛾,竟还在艰难地爬,好像在喃喃自语道:“我不能死,我要活着!”小小的飞蛾这样强烈的求生欲,它深深地打动了我。一只飞蛾居然如此坚毅,我们做事情还有什么无理由半途而废呢?这位不速之客我懂得了:生命的意义在于坚持!