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450字 观后感张嘎是一个勇敢的孩子。一次，日军把村子点燃，火把村子里的茅屋烧着了，只剩下敌人藏着的那个屋子。张嘎自作主张，悄悄地走到藏着敌人的那间屋子，用火点燃，把敌人赶跑。人们都以为张嘎死了，失声痛哭：“嘎子，嘎子——”突然张嘎大叫了一声，人们发现张嘎原来只是被压在废墟里，就齐心协力把张嘎救出来。张嘎勇敢机智，值得我们学习。我会永远记住你的，小英雄张嘎！
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450字 三年级 写景读完张嘎的故事，我再回头想想自己，我与张嘎的距离实在拉得太大了。张嘎敢于做一些不太可能成功的事。而我却恰恰相反，一天晚上，我做完作业已经九点多了，可妈妈还要我做家务。我想：明天还要值日呢！于是我睡觉去了，现在我一想起这件事情，我就感到羞愧。小兵张嘎的故事永远值得我们怀念，他的性格和精神值得我们学习。
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450字 六年级 读后感战斗结束后，张嘎把自己藏的手枪主动拿出来交给队长，队长并没有要那把枪，则正式宣布把手枪发给他使用。最后不仅救出了老钟叔叔，也替奶奶报了仇。当部队攻打岗楼时，张嘎在里面做部队的配合，他想方设法在里面放火。读了《小兵张嘎》这个故事，我深深的感受到了张嘎的勇敢反抗，不屈不挠，英勇奋战的精神。他是我们的榜样，我们要向他学习，不怕困难和艰苦。
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450字 三年级 写景张嘎的英雄事迹还有很多很多。村东头的日本鬼子真的以为八路军袭击韩家大院了全部拥了来，结果把敌人全部消灭了。弄得韩家大院鸡飞狗跳。张嘎把一挂鞭炮拴在“小虎”的尾巴上点燃了，那狗害怕得到处乱蹿。看完了这本书后，我深深地被小兵张嘎的英勇杀敌，机灵作战，不怕牺牲的精神所感动，我一定要努力学习，将来做一个对社会有用的人。
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450字 四年级 观后感看完这部影片，我们不禁拍手叫好，张嘎机智勇敢的形象已深深地印在了我的心里。想想我们，生活在幸福的时代，却变得懦弱。看见大孩子欺负小孩子，却不改挺身而出上前劝阻，而是在一旁默默地看热闹或者眼不见为净，一走了之。看见一些不文明的现象却不敢上前劝阻或上前指责，长此下去，不文明的现象会越演越烈，不文明的人会越来越猖狂。希望大家都能像张嘎一样勇敢，和坏人坏事作斗争，社会才会变得更美好。四年级:潘子墨
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450字 初一 写景将来，如果我们国家发生了战争，我也要向张嘎一样，与敌人奋勇斗争，将敌人赶出我们的国土。 我要多多学习张嘎不怕敌人、热爱祖国的精神。在一次战斗中，嘎子受了伤在老乡家里休养，可他知道有任务，就偷偷地跑回参战，不幸被捕了，可他面对敌人，刚强不屈，并配合部队，是战斗取得了胜利，终于成了一名出色的小侦察员。还有一次，为了打探敌情，嘎子和罗金保叔叔装扮成卖西瓜的小贩，捉了胖翻译，并缴了他的枪，为了不让队长把枪收回去，他竟然把它藏到了鸟窝里，因而受到了批评并关了禁闭，经过队长的教育，终于认识了错误。
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450字 三年级 记叙文然后，罗金保带着小张嘎想出白洋锭，可惜，鬼子司令部派人来抓嘎子了，胖翻译刚叫人关城门关到一半，罗金保杀了这三个关城门,日本鬼子，带着嘎子来到了区队……最后，他配合游击队，拔了敌人炮楼，帮游击队赢得了这场战斗，最后，钱队长奖励了嘎子一把真枪，还提拔他做了一名出色侦察员.我们是充满希望的青少年，背着建设祖国得力量,我们也是二十一世纪的主人,背着创造新世纪希望.
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450字 六年级 观后感这些爱国人不但没有要酬劳，还没有埋怨，他们爱国的心已经远远超过脏兮兮的垃圾，他们为祖国打造一个干净、美丽的环境，这难道不是爱国的表现吗？张嘎和爱国人理当成为我们的榜样，不说打仗、为国捐躯，起码和那些不知名的爱国人士一起为祖国打造环境，也可以从爱国的小事做起。爱国不是一句口号，而是行动。六年级:新蘭灬新一
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450字 六年级 叙事我们是年轻的一代，肩负着建设祖国的重任，在祖国方兴未艾的改革大潮中，一切都要通过实践去摸索，去开创。这就需要我们这些新时代的建设者们有百折不回、乐观进取的精神，不能因前进道路上遇到了挫折和困难就丧失心和勇气。我们必须多学习、多锻炼，全面提高自己的素质，像张嘎那样，做生活的强者，做祖国建设的有用人才。
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450字 四年级我们年轻的一代肩任着祖国的重任，也关系到祖国的未来。我们必须多学习、多锻炼，全面提高自己的素质，努力使自己的羽翼丰满起来，像张嘎那样，做生活的强者，做祖国建设的有用的人才，这样才对得起爱护我们的家长，关心我们的老师，培养我们的祖国。细雨依旧在飘洒，但我却已热血沸腾，我要高声疾呼：我是一只奋起雏鹰，我要更加坚强，不畏艰险，努力拼搏，为中华之崛起而奋斗！指导教师：石明彦