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500字 小学 说明文面包的吃法有很多种，如平底锅将面包烤热，然后煎个鸡蛋放在一块面包上，再加上酪片，牛排。或者夹入肉松，或红豆。面包有很多营养：蛋白质、膳食纤维。面包有助于肠胃消化和消洁口腔的作用。虽然面包有营养，但是也要少吃，很容易上火哦！点评：从小作者对面包的介绍可以充分感觉到小作者对面包颇有研究哦！可谓称得上是美食达人。若是能在介绍说明时更加生动，具体些那就更棒了。
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500字 三年级 写景松完土，又给花园浇水，一直忙到快中午了，汗水流满了脸颊。咪咪说：“我肚子饿了，饿得咕咕叫，好想吃东西呀！”爸爸取出一个大面包，说：“快吃吧，这就是魔鬼面包！”咪咪大口大口地吃着，说：“真好吃，真好吃！”其实，那只是一个普通的面包呀！大启发：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们在学会节约的同时，更不能挑食，这样才能满足我们身体所需要的营养，长得更强壮。
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500字 五年级 叙事”……”“我比你大，饭量也比你大，所以这面包应该给我吃！”“我比你小，你应该让我！”姐姐说：“不要紧，我就是要吃。正在我和姐姐争吵的时候，外婆回来了，她立刻说：“丽丽，你大，你应该让让佳丽让她吃，明天我给你买！”听了外婆的话，我笑了，笑着朝姐姐做了一个鬼脸，然后就吃面包了。姐姐却哭了，哭到了她的房间里去了。
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500字 三年级 叙事”我哈哈大笑，差点没趴地上。”“我属猪的嘛，当然比你吃得快啦。”“你属什么？”爸爸故作神秘地靠近我：“你知道老爸属什么的吗？我好奇地问爸爸：“为什么你哪一次吃东西都比我吃得快呢？我瞅瞅爸爸，天哪，他居然把面包吃完了。瞧，我这老爸，不仅满载面包而归，还让我洒下一路笑声。安徽省合肥市太湖路铁四局中学三年级:刘心语
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500字 初一 记叙文”于是，一车面包很快被抢购一空。反正公司也不会在乎一车过期面包的。记者将获得的这一独家新闻，着力渲染，登在报上，成了轰动一时的新闻。凯瑟琳面包公司因此名声大振，公司面包销量成倍增长。那名运货员也因将此事处理妥当，被破格提拔为公司业务经理。突发事件，往往隐藏着平常没有的机遇，就看你能不能灵活地把它视作一次成功的机会。
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500字 六年级 记叙文我惭愧极了，真想把面包分给老师吃，可又不敢，怕同学说我拍马屁。我们吃着面包，她们却站在讲台前看着我们微笑。这时，我突然想起了老师，看到站在讲台前的实习老师，还有徐老师和张老师。我又接过面包，把它对半分，甜甜地吃了下去。我又看看同学们，都大口大口地吃着，吃得都很高兴，有说有笑，我也咬了一口，心里有一种特别的滋味…
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500字 六年级 叙事终于可以吃到刚出炉的面包了了，我们非常高兴。吃完作品以后，等呀等，等呀等……在等待老师为我们做的面包时，老师先让我们吃掉自己的作品。我们吃完面包以后，大家在一起合了个影，然后高高兴兴地离开了曼可顿面包公司。通过这次活动，让我们了解了面包的制作过程，也让我们有机会自己动手进行创作，真是一次有意义的活动啊！六年级:守护方块
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500字 六年级 记叙文谢谢你，叮当猫！我想：我已经得到了记忆面包。努力吧叮当猫。就一溜烟地走了，我迫不及待的打开记忆面包的包装，想看看记忆面包是什么样子，结果出人意料，这个盒子里只有一张小纸条，上面写着：学习没有捷径，只有自己勤奋、努力、刻苦钻研，才能得到知识的果子。它神秘地笑了笑，说放在桌子上了，再见！末了它要走了，它从它的口袋里拿出小汽车来准备走，我急忙叫住它，还没有给我记忆面包呢！
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500字 六年级 记叙文”我大叫一声。”“啊！妈妈听到后走了过来，看到那个肥皂，又看看我，哭笑不得，妈妈语重心长地说：“傻孩子，这是肥皂，不是好吃的，来来来，快起来吧！”我坐在地上大哭起来。我咬了一口，“呸，这是什么味，真难吃！可这气味怎么跟以前吃的面包不一样，这大概是新产品吧。这就是当年我做过的傻事，虽然当时我的嘴巴难受，但却让我认识了肥皂。六年级:黄晋昱
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500字 三年级 写景当天，我正要给你说，可是，你已经跑得很远了”！博士听了笑着说：“问题都在你上厕所，你把那些面包都排泄出来，答案也就排泄出来了。”博士看了，很奇怪，让我把当天发生的事情都说出来。回到家里，我把事情告诉爸爸，爸爸对我说：“不能靠药材，要时时复习，最终才能考出好成绩来！”我听了这话，从此我天天努力，后来的考试成绩越来越好！