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500字 初二 议论文犹豫自闭的心扉总让自己与他人隔着一层无法捅破的薄膜。在别人看来，你只有冷酷的外表，而其实你心中充满了交朋友的渴望，乐观向上会使你活得更加轻松，更加快乐。打开自己的心扉，让别人去关爱，别人的温暖走进来，也让自己的快乐走出去。让自己充满爱，让世界充满微笑。打开心扉，明天定会阳光灿烂。浙江丽水遂昌二中初二：谢琳玲
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500字 六年级 散文早晨，请你打开窗。朝阳会为你拂去清晨的睡意。花朵们会为你留下没好的祝福。绿叶会让你精神百倍的迎接新的一天！中午，请你打开窗。烈日会热情地欢迎你。云朵们会为你讲述有趣的事情。飘动的柳叶将你上午的烦恼化作清风！晚上，请你打开窗。月亮为你照去微微的黄光，星星为你眨巴眨巴地闪去一天的不快。花朵用优美的舞姿使你昏昏欲睡！打开窗，我就是喜欢打开窗，让清风吹拂头发……江山市淤头小学六年级：毛佳愉
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500字 五年级 散文有没有那个必要当你打开你的窗之后，你才知道原来，囚禁自己的，只不过是一扇窗户而已。同学们！我们不能总是会因为诸多小事而迷失自我吧？我们为什么不为自己打开这扇窗呢？打开你的窗吧！，出来看看窗外的阳光明媚；打开你的窗，嗅一嗅花香的空气；打开你的窗，抬起你的头，你就会发现，原来世界如此美好——指导老师（李庆枝）
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500字 初一 散文第二天，小女孩坐着轮椅，到外面去了，她第一次感受到了阳光，她第一次拥有了快乐！阳光总是充足的，温暖的，阳光更不会懂得什么叫吝啬。阳光只知道：打开了一扇窗它就进来；阳光只知道：敞开了心扉，它就温暖；阳光只知道：你对他诉说了梦想，他就帮助你去实现。打开一扇窗是如此的简单。那么，也请你打开一扇窗，让阳光照亮你、我、他的心房。
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500字 初三 散文阅读生活，享受生命，珍惜情感，我会陶醉于冰心那盏小橘灯笼罩下的爱的灵光里，我会感动于闻一多怒对反动派拍案而起的义愤，我会激动于鲁迅发自心灵“救救孩子”的呐喊……气质，在感动中蕴藏；情感，在激动中酝酿；理智，在陶醉中升华。打开青春的天窗，为前行的风景定格，用执着的信念、年轻的激情、青春的力量去叩开理想的宫殿；打开青春的天窗，给未来一个承诺，用真诚的心灵感激地微笑、用关注的目光去珍惜生命的阳光。打开青春的天窗，窗外，是另一种风景……
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500字 初三 叙事当拉开另一扇窗的窗帘，打开久久未开的窗，久违的清新的空气与温暖阳光令我倍感舒畅，窗外的景色如此美丽，为何我会熟视无睹；一个小小的生灵在自己的翅膀受伤后仍能坚持飞行，而我呢；经历小小的挫折就沉浸在忧郁中，为何不能带着伤痛走一段新的历程；难道暂时的阴霾会永远遮住天空的蔚蓝吗；募地，久违的笑容又浮现在我的脸上。打开一扇窗，我的心灵为之绽放；打开一扇窗，放飞一些积累的尘埃，放飞忧郁的愁绪，不要永远徘徊在那一扇门的旁边，让生活流动出春的颜色，让我们的青春为之绽放光彩。广东省汕头初三：黄飞飞
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500字 初一 议论文后来，这个“女儿”凭这样一个经历的启示，成为了一个有成就的人。是啊！通往广场的路不止一条，而通往成功的路也不能只有一条啊！或许那一扇扇在黑暗中的窗户中，会有一扇窗户正等着你去打开，等着你去把它擦亮……打开一扇窗，或许它并不是最好的那一扇，但它是你自己选择的，所以不管它后面有多大的艰辛、诱惑，都要一直走下去，走下去……潍坊广文中学初一：李煜
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500字 一年级 记叙文真的"珍妮忍不住摘下眼镜，惊讶的问：“真...”乞丐帅气地擦了下鼻子，信心满满地说：“因为你的眼睛很美!为什么？有好奇地问：“哼！两人成了形影不离的好朋友。你们也许已经猜到了，没错，她们都是失去光明的人。但是，在她们心中却都有一扇窗，她们愿意打开窗，让窗外的阳光照射进来，愿意海纳一切美好的事物。因为她们都有一个梦。
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500字 二年级 叙事那么，我们就应该按照内心的想法，去做内心的希望，把一切全部看成“快乐”。你要悄悄的试着能不能打开自己的心扉吧；试着做回内心的自己；试着与好朋友敞开自己的内心；试着与伙伴们交流。欢笑；试着开放自己，试着……全部去试一试吧！也许，你会有意想不到的收获哦！打开你的心扉，不要让你内心的“心扉瓶”只装满你的孤单、压抑、痛苦……要让你的瓶中只装满你内心欢笑。乐趣吧！二年级:164971809
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500字 初一每当打开语文书，就像敲开鲁迅家的门，他领我去看他写的稿子，参观他的书柜，给我讲平生的经历、故事。每当打开数学书，就像走进了华罗庚的书房，看他给我展示他研究的数学题。每当打开科学书，就像去访问牛顿的实验室，听他给我讲力学原理，给我作实验演示。就像这样，打开每一本书，就进入了知识的海洋，吸收里面的水分，让我们茁壮、健康地成长。只要走进了这扇门，你的生活就会大有改变。