橄榄作文结尾(4篇)
  • 500字 五年级 状物
    我拿出一个橄榄仔细地观察:只见橄榄黄黄的,椭圆形状,中间鼓鼓的,就像很鼓的青蛙的眼睛,两头尖尖的,这就是橄榄啊,样子很像我玩具的橄榄球!我把橄榄放在鼻子上闻了闻,“哇”淡淡的清香只钻鼻子,好诱人啊!我用手掰了掰,没有掰开。实在受不了了,赶快下嘴吧,我使劲的咬了一口,“哇”像蜂蜜一样甜,一点儿都不夸张。我大口大口的吃完了,一个中间鼓,两头尖的橄榄核出来了。我一口气,把两个橄榄都干掉了。一直到想在,回想起来,我的嘴里还有清香味呢?通过看、闻、尝,我更深地了解了橄榄!!
  • 500字 三年级
    我拿起橄榄,捏一捏,鼻子凑上去闻一闻,那种醇香味真是沁人心脾啊!然后放进嘴巴里轻轻咬了一小口,甘甜,就像梅子的味道一样。接着,我嚼了嚼,酸甜的味道一直在我嘴里萦绕,真是太美味了!仔细一看,里面的果仁像一个橄榄球。颜色深黄色,细细长长,两头依旧是尖尖的。真是橄榄球的迷你版啊!橄榄可真美味,我一定要到福建去吃新鲜的橄榄,相信一定更美味!
  • 500字 二年级 状物
    就这样细细品着,不知不觉中这颗橄榄快吃完了,嘴里阵阵的甘甜越来越浓,心中一幅幅遥远的画面也渐行渐近:身上青一块紫一块的代价终于换来骑在自行车上自由驰骋的满足感;作文班里多少日子的艰苦培训,多少张反反复复、修修改改的草稿纸,终于换来作文通讯竞赛一等奖的喜悦……这些不也如同品味橄榄的苦尽甘来之感吗?品味橄榄有如品味生活,只有先经历酸涩,才更感甘甜。不经风雨怎能见彩虹……
  • 500字 高一 叙事
    雪低着头,慢慢的但异常坚定的说:“杰,我觉得我们还是太小了,我们的感情只能像这青橄榄,又苦又涩!可是,只要等到橄榄成熟后就很会很香甜,很好吃的,所以,我觉得我们还是太早了,我们应该为自己的将来考虑,毕竟现在最重要的是学习,所以,我希望我们能理智处理这件事,不耽误对方,也不耽误自己,好吗?”杰点点头,笑笑后走进雨帘中……我们的年龄是美丽得不可胜收的花季,但,我们应该牢记我们的责任,至于青橄榄,我们还是不要吃,让我们静心等待,等到橄榄成熟后,再去收获那一份甜美的感情。重庆沙坪坝区青木关中学高一:何琴